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1、幼儿园中班教学计划可爱的蝌蚪宝宝带反思中班教学计划可爱的蝌蚪宝宝包括对适用于中班的美术主题教学活动的反思，以便小孩们开展观察，动手和表演的才能，并指导小孩学习诸如泥泞，团聚，挤压和捏捏，喜爱参加艺术创作。活动，并能大胆表达本人的情感和经历，看看幼儿园幼稚园可爱的蝌蚪宝宝的反思性教学计划。目的：1.指导幼儿学习泥技巧，例如泥，团聚，pur，压平和捏捏。2.培养幼儿的观察力，动手才能和表现才能。3.我喜爱参加艺术活动，能够大胆表达本人的情感和经历。4.培养幼儿的欣赏才能。活动程序：一，引起兴趣漂亮的春天来了，从泥里钻出了草，柳树长出了新的绿叶，春天的花朵打开了一个小角，小蚂蚁伸展，小蜜蜂和小蝴蝶跳
2、舞。听着，谁来了？ （从录音机中听到青蛙的声音，教师在适当的时候打开背景图像的盖子。）2.谁是青蛙妈妈？他们要来吗？ （小孩答复后，教师打开鱼缸上的篷布。）二，引导小孩观察蟑螂的形状特征1.你穿什么衣服？2.小燕长什么样？3.他们游泳的姿态是什么？三，儿童手术青蛙妈妈想请你给它一个婴儿雕像。因而，让我们尝试一下橡皮泥。2.在对小孩进展观察的根底上，动手操作，教师进展观察。3.请一个或两个已经做得非常好的幼儿来讲述建模的方法和过程。4.教师总结：刚刚，小孩们想出了两种方法来做。让我介绍一下。第一种方法是取一小组黑色橡皮泥，将其圈成一圈，然后将尾巴捏在圆的泥土上，最后将其压在板上。第二种方法是取一
3、小组黑色橡皮泥，将其倒圆，取一点泥，将其长成尾巴，然后将两个部分接合在一起，最后将其按在板上。5.邀请小孩接着如上所述捐赠雕像。6.引导小孩除了观察小蟑螂以外，还要观察鱼缸。 （水草和石头）7.教师进展了示范，并要求小孩考虑使用什么方法来制造水生植物和石头。 （将不同颜色的橡皮泥放入石头中，然后长成水草。）四，评论1.评论青蛙妈妈的语气：嘿，让妈妈看看，婴儿的雕像不像。2.鼓舞幼儿大胆地向同龄人介绍他们的工作。3.用双面胶带将儿童的作品放在背景图上，打开展览，并邀请儿童参观。反思：小孩们缺乏以掌握吹塑纸印刷线条的强度。首先，小班的小孩不是非常强壮。其次，他们没有足够的吹塑纸印刷经历。同时在刷牙时对颜料的操纵还不够。过多的颜料会导致儿童在打印时填充轮廓。为了小孩的写照力量，有必要加强练习，并要求小孩用力刻画，不要怕剪纸，并经常用小手触摸是否有小沟。其次，您还应该明白在刷牙时刷子应该枯燥，同时应该快速刷牙。此外，儿童能够有更多的时机和足够的时间活动。通过两次操作的实际经历和比照，他们掌握了版画的根本要旨，并真正体验了成功的喜悦。肖克科：在古代写作时，“金豆”是青蛙和狒狒的幼虫，也被称为糯鸡蛋。新孵化的蟑螂呈纺锤形，没有四肢，嘴巴和内痔。它有一条长尾的长尾巴，同时在头的侧面有树枝。它附着在水草上，依托体内剩余的蛋黄来提供营养。