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1、幼儿园中班数学：过桥2，在这个班级的小孩们的经历中，几乎所有的小孩都会跟随20个以内的数字，但是关于小孩来说要想改变就比拟困难。有时，数字会跟随数字计数，让人联想到倒数的形状和拱桥的形状，因而设计了此活动，以便儿童从特定的图像中理解数的特征和倒数。（1-2-3-4-5-6-7-8-9-10，我在桥上走了10步。）简介：当我们走到桥上时，我们从非常小的数字开场计数，后面的数字大于往常的数字。2.上桥，你如何下车？（10-9-8-7-6-5-4-3-2-1，下桥也走了10步）简介：当我们走下桥时，我们从大数字开场计数，它们后面的数字小于往常的数字。3.疑心：假如我回家时已经走到第五步，请用你的大脑
2、来协助我一起走下去吗？（上桥：6-7-8-9-10，下桥10 -9-8-7-6-5-4-3-2-1）摘要：事实证明，当我们去桥梁时，我们增加了人数。当我们走下桥时，我们下降了数字。我们能够在倒数的时候倒数，然后倒数。从大数字一一到小。 ）三，交流评论1.当数字跟随数字时，数字应如何计数？2.倒数时应该算什么？3，游戏01003010稳固了倒计时。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人