《《孔乙己》导学案 （教师版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《孔乙己》导学案 （教师版）.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、5孔乙己导学案学习目标：1 .学习通过人物的外貌、语言、神态和动作描写来刻画人物的方法。2 .了解本文精炼、含意深刻的语言。3 .了解侧面描写和环境描写的作用。4 .理解孔乙己的悲惨命运，从而认识封建社会科举制度的罪恶。学习重点：1 .分析孔乙己这一人物形象，学习小说多角度、鲜明生动刻画人物的写法。2 .理解文章的主题。学习难点：结合时代背景，深层领会小说的艺术手法及小说的思想意义。学法指导：1 .浏览课文，划分层次，通过理清小说的脉络，把握故事情节。2 .在文中圈点外貌、语言、动作等描写以及侧面描写的句子，反复朗读,，分析孔乙己的形象，用准确的语言 概括其性格特征。【课前导学】一、新知认知1
2、 .文题解读。“孔乙己”是本文主人公的绰号，是从“上大人孔乙己”截取下来的。用“孔乙己”作为满口之乎者 也，叫人半懂不懂的人物的雅号，并作为小说的题目，既切合人物身分，又是对培养孔乙己式人物的封建 教育制度的蔑视和讽刺，巧妙地暗示了小说批判的对象。因此，这个题目既表现了人物性格，又突出了文 章的中心。2 .咸亨酒店。咸亨酒店在清朝光绪年间，是一家普通小酒店。自从小说孔乙己问世以来，咸亨酒店也随之闻名 于世。现在的咸亨酒店，是1981年为纪念鲁迅一百周年诞辰而重新修建的。改革开放使咸亨酒店也成了同 外部世界联系的纽带。二、预习任务1.结合注释及以前的学习，查阅相关资料，深入掌握作者鲁迅及其作品的
3、相关文学常识，了解小说的创作 背景，积累重点词语。2,快速默读课文,边画出反映下列内容的语句。孔乙己的特殊身份（2）孔乙己的地位（3）孔乙己的结局（4）文中写“笑”的语句3.理清小说情节,并概括孔乙己的六个生活片断。三、预习检测.给下列加点字注音。踱进（）孱水（）哄笑（）间或（）颓唐（）模样（） .解释下列词语,注意加点字的写法。（1）阔绰（2）不屑置辩（3）附和（4）服辩 3.这篇文章选自，作者是 o你还学过他的什么文章？也写在下面的横线上。答案：1. dud chan hong jian tui mu2. （1）生活奢侈，讲究排场。（2）认为不值得分辩。（3）不加分辨地跟着别人说或做。（4
4、）认罪书。3. .呐喊鲁迅从百草园到三味书屋阿长与山海经藤野先生社戏故乡【课中导读】第一课时一、问题阅读.文章主要通过哪几件事来刻画孔乙己？他是一个怎样的人？1 .文中还写到了哪些人物？他们对刻画孔乙己有何作用？2 .文中多处安排了不同的“笑”，有何作用？3 .文中的社会环境描写有何作用？二、整体感知.本篇小说的三要素是什么？故事情节可分为哪几部分？明确：环境：咸亨酒店（社会环境）人物：孔乙己故事情节：开端（开头3段）：介绍鲁镇咸亨酒店的大概情况，做为孔乙己出场的背景。发展（49段）：写孔乙己第一次出场，表现孔乙己是大伙的笑料。高潮（1011）：第二次出场，讲述孔乙己的不幸遭遇。结局（1013
5、段）或（1213）：孔乙己的悲惨结局。1 .根据全文内容，完成孔乙己履历表（PPT）三、文本学习（开端）：.1 .朗读第一自然段，思考：来酒店喝酒的顾客有什么不同？这说明了什么？ （PPT）.朗读第2段，思考掌柜是一个怎样的人？（他对长衫客、短衣帮和小伙计的态度有什么不同？）明确：对小伙计：“样子太傻，怕侍候不了长衫主顾对长衫客：极尽奉迎，恭敬、周到。对短衣帮：千方百计的剥削。这说明了掌柜虚伪、势利、冷酷、唯利是图。2 .齐读第3段，思考：小伙计对自己的职务和所处的环境有什么感觉？明确：“单调无聊，教人活泼不得。”.为什么要用这么多的篇幅来写孔乙己所处的社会环境？明确：酒店里等级森严，酒客和掌
6、柜的势利冷漠正是孔乙己所处的环境，深刻揭示了顾客贫富的悬殊、 阶级的对立。为孔乙己的出场作铺垫，预示孔乙己悲剧命运的必然性。3 .找一找文中还有哪些地方是环境描写，有什么作用？结合语句进行分析。明确：“中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了” （自然环 境）这处环境描写紧扣“冷”字，让读者感受到天气的寒冷，为后面被打断腿后穿一件破夹袄的孔乙己的出场 作了铺垫，激起读者对孔乙己的同情、怜悯之心，也增添了孔乙己命运的悲剧色彩。环境描写及作用环境描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。初步分析主要有以下几个作用：交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背
7、景；渲染气氛，烘托人物心情；展示人物性格，推动情节的发展；借景抒情，情景交融。四、随堂练习L填空题孔乙己的作者是,原名,字,浙江绍兴人,是中国现代伟大的无产 阶级、，中国现代文学的奠基人。我们学过他的作品有选自散文集 的从百草园到三味书屋和，选自短篇小说集呐喊的、O孔乙己一文是鲁迅继 之后写的第二篇白话文小说,是又一篇 的战斗檄文。鲁迅 周树人 豫才 文学家 思想家 革命家朝花夕拾藤野先生社戏故乡狂人日记 反对封建文化和封建科举制度2.阅读下面的语段，按要求完成（1） - （4）题。“我”眼中的孔乙己口皱纹间时常夹些仿h6n； 一部乱篷篷的花白的胡子；被人取笑时涨红的脸，额上绽出条条青jin；
8、被问及是否识字时不屑置辩的神气；穿着破假袄，盘着两腿，用手慢慢走去了（1）给语段中加粗的字注音。涨红（） 绽出（）不屑置辩（）（2）根据拼音写汉字。伤h6n （）青jin （）（3）语段中有两个错别字，请找出来并改正。改为改为（4）语段中方框内应填的标点符号是 o3,下列句子中画线的词语，使用恰当的一项是（B）A.由于担心谎言被当众拆穿，他的脸上立刻露出了颓唐不安的神情。B.在当今商业大潮的冲击之下，还能剩下多少君子固穷的人呢?C.为了备战中考，班主任提出了三点建议，全班同学都随声附和。D.袁隆平在杂交水稻方面的努力是不屑置辩的,他为我国农业带来了新的曙光。解析：A. “颓唐不安”指精神萎靡、心神不安。句中只有慌乱不安，没有精神萎靡之意。C. “随声附和”指别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。不符合句意。D. “不屑置辩”指认为不值得争辩。句中指真实可信，不容许有什么怀疑，应用“不容置疑”。