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1、舞蹈表演3教学大纲一、课程基本信息课程名称舞蹈表演2Dance Performance (7-3)课程编码SHL323917300开课院部文法学院课程团队舞蹈教研室学分1.0课内学时16讲授16实验0上机0实践0课外学时16适用专业音乐学授课语言中文先修课程舞蹈表演2课程简介 （必修）基于我校音乐系舞蹈方向所设置该课程，本课程为舞蹈方向基础课程，通过对学生进行舞蹈基本功的系统训练，使得学生的身体更加 符合舞蹈艺术化的审美，课程的训练内容包括古典舞身韵和古典舞基本功训练两大部分。Based on the course set by the dance direction of the music
2、 department of our school, this course is the basic course of dance direction. Through the systematic training of studcnts， basic dance skills, students bodies are more in line with the aesthetic appreciation of dance art, the training content of the course includes two parts: the body rhyme of clas
3、sical dance and the basic skill training of classical dance.负责人,大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标0BE毕业要求指标点任务自选1Ml目标1 ：本课程为舞蹈学专业的基础课程，通过对学生进行舞蹈基本功的系统训练，使得学生的身体 更加符合舞蹈艺术化的审美，课程的训练内容包含了中国古典舞基本功训练与古典舞沈云训练两大 部分。是3. 13. 12M2目标2 ：是进行强化训练的阶段，也可以说是短剧组合的强化阶段，特别是对身体强度能力的需要， 动作的身法性与技术的链接配合。日3.33.33M3目标3：强化学生自身的素质，在舞蹈学习中提
4、高自身的表现能力，为以后的舞蹈表演工作做准备。是5.25.24M4目标4 ：强化学生自身的素质，在舞蹈学习中提高自身的教学能力，为以后的舞蹈教学工作做准备。是10. 110. 1三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课 程目标课内 学时教学方式课外学时课外环节11. 1一位擦地双把杆半环动全环动划圈、节奏一拍一次Ml1/2讲授1/2练习21.2蹲在原有的训练基础上强调节奏快慢变化Ml1/2讲授1/2练习31.3五位擦地五位前旁后全环动划圈、节奏一拍一次、旁接立翻身耗胸腰M21/2讲授1/2练习41.4小踢腿五位前旁后带蹲与半脚尖立、一拍一次M21/2讲授1/2练习51.5单腿蹲45度单
5、腿变身前旁后环动M21/2讲授1/2练习61.6腰组合胸腰的慢快环动、拧倾舞姿体态、连接弓箭步下后腰1M21/2讲授1/2练习71.7弹腿组合深蹲后的向前旁大弹腿、大撩腿、向前向旁M21/2讲授1/2练习81.8控制组合后腿90度、1/2转、90度环动、90度变身、搬紫金冠、探海、踹燕M21/2讲授1/2练习91.9前旁后大踢腿前旁后两慢二快、倒踢紫金冠M31/2讲授1/2练习101. 10前旁后大踢腿前后腿、探海、旁接立身射燕、后接紫金冠M32翻转课堂2练习111. 11控制正反坏动、舞姿辗转一周、射燕、探海M32讲授2练习121. 12转四位转（舞姿转亮相12圈）；二位转（男生）反掖转（双
6、展 翅2圈）；挎腿转（男生）；平转（走斜线5圈一停）M33.5讲授3.5练习131. 13翻身类翻身类：点步翻身（圈一停）串翻身（一个慢两个快走横线）/2讲授2作业141. 14跳小跳；32个小跳；小跳接舞姿；斜探海跳；五位擦地跳短 句；掖腿小跳短句；中跳三跳一停；并腿射燕跳；五位二位 并腿跳走斜线前分腿跳；撕腿跳；双飞燕跳（男生）大跳：倒踢紫金冠两慢三快；单腿变身蹉步射燕大跳；摆腿撕叉跳；大跳短句/2讲授2作业四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1平时表现 及舞台实 践检查学生课堂笔记，早晚功出勤情况，参加比赛情况。20%2期中考试考试时间：3060分钟。4人为一组，教师根据学生动作的正
7、确性和舞蹈的表现力做出分数评测。20%3期末考试考试时间：30 60分钟。4人为一组，教师根据学生动作的正确性和舞蹈的表现力做出分数评测。60%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1Ml平时表现 及舞台实 践100%A-课堂笔记完整；无特殊情况，早晚功全部出勤；参加各类比赛加分。B-课堂笔记较完整；早晚功大部分出勤。C-课堂笔记较完整；早晚功出勤较少。D-课堂笔记不完整；早晚功出勤少。2M4期中考试100%基本功测试：腿的软开度：开度、抱前腿、抱旁腿、抱后腿。A-前旁后抱腿规范标准，站立搬前、旁腿180度，站立或卧地搬后腿180度。B-站立搬前、旁腿180度，卧地搬后腿160度。c
8、-前旁后可以搬起，但无法保证站立和主力腿稳定。D-平躺地160度，卧地搬前、旁腿140度。3M2期末考试100%考查基本功测试和舞蹈表演。A-能准确完成课堂所教授内容。较好地把握舞蹈风格、韵律、舞姿优美，动作规范流畅，完成技巧好。B-能较好完成课堂所教授内容。动作协调，舞感好，能表现一定的舞蹈风格，完成一般动作技巧。C-熟练地完成舞蹈动作，但舞姿一般。D-动作不协调，完成动作较差。4M3期末考试100%考查基本功测试和舞蹈表演。A-能准确完成课堂所教授内容。较好地把握舞蹈风格、韵律、舞姿优美，动作规范流畅，完成技巧好。B-能较好完成课堂所教授内容。动作协调，舞感好，能表现一定的舞蹈风格，完成一
9、般动作技巧。C-熟练地完成舞蹈动作，但舞姿一般。D-动作不协调，完成动作较差。5/平时表现 及舞台实 践0%评分等级说明：A-90分到100分;B-75分到89分;C-60分到74分;D-60分以下六、教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书1古典芭蕾：基本技巧和术语，美林肯柯尔斯坦英梅里埃尔斯图尔特，四川文艺出版社，2018年12月，ISBN:9787541151729. （* 主教材）2图书1俄罗斯学派古典芭蕾教学法，微拉科斯特罗维茨卡亚、阿列克谢比萨列夫，文化艺术出版社，2011年8月，ISBN:978-7-5039-5086-5.3图书1芭蕾性格舞蹈教材教学法，杨越，上海音乐出版社，2017年7月，ISBN:978-7-5523-1303-1.4图书1舞蹈解刨学，雅基格林哈斯,河南技术出版社，2017年10月，ISBN:978-7-5349-8781-6.5图书1中国古典舞集训，王虹，西南师范大学出版社，2019年1月1日，ISBN:9787562195122.