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小班乐：洒水活动目的：1.触摸谜语歌曲，你能够唱出旋律并唱出歌词。2.通过模拟洒水器的呼叫声和游戏活动来理解洒水器的特性;3，能够与同伴协调发挥，操纵本人不要与同伴发生碰撞。活动预备：1.在活动前丰富有关洒水喷头的知识2，洒水车滑道活动程序：1，音乐蜜蜂做工导入（1）老师带着小孩模拟勤劳的小蜜蜂飞来飞去，最后飞到了他的位置;（2）小蜜蜂确实非常勤奋。你明白谁在努力吗？（3）还有一些勤劳的人经常在路上开车，他们开的是什么样的车？ （喷洒器）2，感知洒水（1）（幻灯片）看，这些是喷头。你在路上见过他们吗？（2）背后的严重背影是什么？ （大水壶）（3）大水壶里装的是什么？你在做什么？ （浇水）（4）洒水器会唱歌，你明白它是如何唱的吗？ （dudu toot）一起来学习。3.学习歌曲洒水车（1）阅读熟悉歌词内容的谜语，引导小孩们共同模拟洒水器的节拍呼叫声。（2）有节拍地搜集歌词（3）老师粉丝唱歌儿童学唱歌（留意歌词是唱歌的，老师能够使用手势提示方法专注于协助小孩们唱出歌曲的低音部分）（4）小孩们唱几次后，他们独立唱歌几次。4，游戏活动洒水车游戏方法：洒水车司机在中间唱歌，其他小孩则以音乐的节拍圈出。当洒水动作完成时，洒水车司机必须立即躲避驾驶员。司机应该给所有的水浇水。年幼的小孩必须跑回座位。在游戏开场时，老师扮演司机，几次后小孩能够玩游戏。