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1、小班艺术，每个人都画月球计划小班艺术大家画月球教学计划主要包括活动目的，活动预备，活动建议，活动延伸等，喜爱听有趣的故事，能够对大小物品的生活感兴趣，尽量使用我用。画一个小月亮，我用.画一个大月亮的句子来表达，加强语言表达才能，合适幼儿园教师参加小班艺术活动课，来看大家画月画计划我们走吧。活动目的：我喜爱听有趣的故事，对我生活中的大工程感兴趣。2.尝试使用我用.绘制一个小月亮，我用.绘制一个大月亮的句子来表达和提高我的语言技能。3.培养幼儿观察，操纵，表达，提高审美品味和创新认识的才能。4.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新才能。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动预备：1.故事中出现了硬币。
2、茶杯，碗，盆等。黑板轻音乐2. 大家来画月亮教学挂图活动建议：首先，猜想谜语，引领故事1.猜谜语（玩一天）“有时在山坡上，有时挂在树梢上，有时像盘子，有时像镰刀。要求小孩猜想（月亮）月亮是什么颜色，看起来像什么15岁月亮的形状是什么颜色，导致十五岁的月亮是圆的，小孩们会画月亮？今天，有许多小动物正争先恐后地画圆月。第二，引导和鼓舞小孩大胆想象并积极参与演讲教师讲述了这个故事，画了一只小猫和一只小狗，用一角钱和一美元画一个小月亮和一个大月亮。 （教师分别在黑板上展示画作。）让小孩们考虑如何画出更大的画面。月亮.指导幼儿在教师那儿找教师考虑能够在家里画什么。月亮试图用我用.画一个小月亮，我用.画一个大月亮句子来表达教师依次画在黑板上2，终于让小孩们分成两组站在前面，手拉着轻音乐构成一个大圈子，转起来，小孩会发觉这个月亮更大，世界各地的小孩会变得更大圈子会更大第三，欣赏故事1.小孩们完成竞赛后，回到座位上并接着查看活动挂图以欣赏故事。教师然后模拟黑板上的小动物并绘制月亮。小动物用什么样的月亮？2，让小孩分别比拟圆的大小，找到最大的一个是最小的活动延期：让小孩们回家，把故事告诉爸爸妈妈。