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小班语言课程计划：儿童歌曲送南瓜1.协助小孩区分和练习发出两个n.l的声音。2.让小孩理解并理解游戏的简单规则，并最初学会用礼貌的语言称呼“你”和“你好”。3.鼓舞幼儿参与游戏活动，感受游戏中的乐趣。活动预备1，老奶奶头饰2，一些南瓜教具，3-5个篮子活动程序1，设置游戏情况（老师带着老奶奶的头像像小孩一样打招呼，请小孩发出奶奶的声音。）老奶奶太年轻了不能做事。我想请小孩们协助奶奶运送种植在田间的南瓜。2，解释游戏玩法和简单规则让小孩们在走路时带上篮子读这首歌。歌曲完毕后，你必须站在一个小孩面前，把篮子给她。在交换头寸后，游戏接着进展。听到祖母来了的声音后，小孩应该把篮子里的南瓜送给奶奶说奶奶！这是你的南瓜3，老师参与并指导儿童游戏（1）老师带着小孩们学习游戏歌曲，专注于协助小孩们发音“祖母，南瓜和篮子”。（2）老师小小孩打扮，送歌时送南瓜，把篮子送给有才能的小孩。竞赛开场后2-3轮，老师发出指示，小孩听完指示后给了老师南瓜。4，小孩们的独立游戏老师要求3-5个小孩将南瓜送给他们的祖母，并要求小孩做个奶奶。开场播放，其他小孩的歌曲。附儿童歌：送南瓜小篮子，把它拿在手里。我把南瓜送给我的祖母。哈哈非常快乐笑到哈哈。