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1、幼儿园小班教学计划找朋友小班教学计划找朋友合适小班教学活动，让小孩关注朋友，与朋友一起玩游戏的乐趣，发觉朋友的特征，利用现有的分类经历，尝试对朋友进展分类，来看幼儿园课01030010让我们教课。活动目的：1.找到朋友的特征，利用现有的分类经历，然后尝试对朋友进展分类。2，关注朋友，体验和朋友一起玩游戏的乐趣。3.培养幼儿与同龄人之间的互动。4，喜爱协助别人，与伴侣相处。活动预备：PPT，图片，黑板等活动程序：首先说说好朋友咨询题：今天教师带来了几个好朋友。请查看它们是否有所不同。摘要：它们有非常多不同的地点，您的小眼睛确实非常亮堂。二，找到好朋友1，游戏玩法与规则咨询题1：如何玩此游戏？咨询
2、题2：谁发送了密码？简介：此游戏必须首先要求小孩做一只小花狗，读歌，然后每个人都咨询咨询题，然后该小狗发送密码，然后做游戏，该小狗依照性别发送密码。2，学习密码要求331500见这些朋友，假如您要求输入密码，能够发送什么密码？简介：您太聪明了，您正在寻找朋友的不同之处并发送密码。第三，找到我的好朋友咨询题:我们这里的小孩之间有什么区别？简介：我们的小孩也有非常多不同的地点。游戏规则：小狗发送密码以找到供小孩发送的其他位置，其他小孩则应细心听密码。咨询题：玩游戏之前我们必须做什么？（1），儿童做小狗的密码，儿童游戏。（2），教师做小狗的密码，儿童游戏。摘要：和好朋友一起玩游戏非常棒，只要我们能够在好朋友中找到其他地点，我们就能够玩游戏。小柯克：朋友可谓是雨中的雨伞，光明的道路。当双方的心理习惯更深时，它能够称为知己。