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幼儿园小班科学课程计划：理解野花和杂草 活动1.更熟悉各种颜色，感知野花和杂草的颜色。2.学习从上到下观察杂草和野花的特征，并明白在有土壤的地点有草。3.有兴趣探究自然，体验大自然的美。活动预备经历预备：幼儿认识到生活中常见的颜色。材料预备：选择一个有野花和杂草的地点，还有一本儿童书。【活动程序】首先，欣赏大自然的美。引导幼儿到草地，观察四周的花草，感受四周环境的漂亮，并让小孩想坐下，躺下来看看欲望。教师：这里太美了！你想坐下来看看吗？其次，识别野花和杂草。1.找到你最喜爱的野花。教师：这里的草洁净漂亮。让我们找到它并选择一种你喜爱的野花。告诉我们你最喜爱的野花。教师：你喜爱什么颜色的野花？它是什么模样的？从上到下引导幼儿。鼓舞个别小孩在小组中讲述，然后让小孩们与同龄人交流。3.理解杂草。（1）教师：那件绿色的东西是什么？草长在哪里？（2）引导小孩们打开草地，观察草地，明白草地生长在泥地上，草根生长在土壤之下。第三，放松活动。幼儿在草地上自由游玩，让小孩们感遭到自然中放松和欢乐的体验。四，活动延伸回到教室，教师出示儿童书，引导小孩理解生活中常见的其他野花和杂草。1/2