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幼儿园大班教学计划我们的鸟类朋友带反思泰班课我们的鸟类朋友包含对大班主题教学活动的反思，使小孩们喜爱与同伴一起完成任务，体验关爱鸟类和保护鸟类的感受，明白鸟类是我们的朋友，小孩们能够积极参与答复下列咨询题并加强小孩的言语才能，让我们看一下具有反思性教学计划的幼儿园班我们的鸟类朋友。活动目的1.明白鸟类是我们的朋友，体验关爱鸟类和保护鸟类的感受。2.我喜爱与同伴一起完成任务。3.幼儿能够积极答复下列咨询题并提高口头表达才能。4，喜爱参加游戏，体验。教学重点，难度理解关爱和保护鸟类的知识。活动预备图片做小鸟的朋友，用于制造的各种纸张。活动程序1.展示图片并观察小孩。（1），“您看到了什么？ “他们发生了什么？你想让我做什么？ “（2），儿童团体沟通教师：“为什么要有自然保护区？ （与交流）2.讨论：如何与鸟成为朋友。教师：您在和平时期如何保护动物？ “你要为鸟做什么？ （与交流）3，小孩做的事：为小鸟朋友创立一个家。小孩们聚在一起做家的小鸟。4，展示小孩们制造的“小鸟的家”教学反思通过这项教育活动，幼儿收获颇丰，明白如何保护鸟类，如何保护鸟类，课堂气氛特别活泼，尤其是在小孩们的讨论会上，每个人都特别感兴趣，在以后的教学中，我们应该设计更多的小孩喜爱它。链接。小百科全书：鸟类，也称为鸟类。定义：脊椎动物被羽毛覆盖。鸟类的主要特征是：身体呈流线型（纺锤形或梭形），其中大多数会飞。