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幼儿园小班故事教学计划：饥饿的小蛇目的：1.初步理解故事的内容，并学会用适当的词汇表述对象的颜色和形状。2.大胆地用言语表达您的观察，猜想和想象，并感受幽默有趣的情节。我非常快乐与教师分享这个故事。预备：画书好饿的小蛇;课件其他食物图片（西瓜）处理：一，进口今天，教师给您带来了一个有趣的故事，让我们一起讨论这个故事。其次，看课件，讲故事1.谁在封面上？蛇饿了，它会寻找什么？蛇有什么有趣的地点？2.向苹果展示，蛇发觉了什么？谁能用这些好话来议论什么样的苹果？蛇如何吃？3.吃掉苹果蛇的照片，苹果去了哪里？谁指的是一根手指？4，打开香蕉图片，蛇要去吃东西了，发觉了什么？如何吃5.打开吃香蕉的蛇的照片。香蕉去哪儿了？像什么？6，师：蛇仍要去寻找食物！这回蛇吃了什么？7.原来的蛇出了一个三角饭团，吃了一个三角饭团。这是一条贪心的蛇。8，本来吃一束紫葡萄。9，显示菠萝的图片。10.露出一棵苹果树，蛇如何吃？11.打开吃掉那棵大树的小蛇的照片。蛇去哪了？三。讲完好的故事这个好故事被隐藏在这本图画书中。你明白这个故事的名字吗？阅读书籍并讲故事。教师说小孩们大胆的表演四强。游戏：小孩们，饥饿时您要寻找什么？让我们学习蛇，出去找东西吃吧！教师带着幼儿学习如何寻找食物，学习吃蛇，并议论他的肚子发生了什么。