幼儿园小班故事教案:好饿的小蛇.docx

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1、 幼儿园小班故事教案:好饿的小蛇 【活动目标】 1、引导幼儿通过猜读的方法阅读画面,理解故事内容 2、培育幼儿的观看力和大胆的表现力 3、体验作品幽默、好玩的风格,感受故事的意趣。 预备: PPT 头饰 手饰假设干 水果假设干 过程: 1拍手,师生问好 2引题: 师:我是一只小蛇,你们说说小蛇是怎么走路的?谁来学学小蛇是怎么样走路的?我是一只好饿的小蛇,今日我给大家带来一个很好玩的故事,故事的题目叫好饿的小蛇。小蛇饿了,它会找什么吃呢,会发生哪些好玩的事情呢,听完下面的故事你们就知道了 图2,一天,好饿的小蛇在树林里扭来扭去,它觉察什么?一个什么样的苹果?引导幼儿说完整句 你们猜猜好饿的小蛇观

2、看苹果会怎么做? 吃掉适当的表扬 图3 啊呜-、咕噜,真好吃。苹果哪儿去了?小蛇的肚子变在什样了? 我们来学学小蛇吃苹果的样子 图4 其次天,好饿的小蛇在树林里扭来扭去,这回它觉察了什么?一个什么样的香蕉? 引导幼儿说完整句 小结: 原来好饿的小蛇吃了什么外形的东西,它的肚子就变成什么外形了 图5第三天,啊呜-咕噜,好好吃,你们猜猜看,好饿的小蛇吃了什么食物,肚子会变成这种外形? 自由想像 图6 原来小蛇吃了一个菠萝,什么样的菠萝?引导幼儿说完整句 图7 第四天。啊呜-咕噜,真美味。你们猜猜看,它的肚子吃了什么? 图8 哦,原来好饿的小蛇吃下了一串葡萄,什么样的葡萄?引导幼儿说完整句 图9第五

3、天,啊呜-咕噜,真美味。你们猜猜看,这回它的肚子吃了什么? 图10哦,原来好饿的小蛇吃下了一个草莓,什么样的草莓?引导幼儿说完整句 图11第六天,好饿的小蛇又觉察了什么?你猜猜看,好饿的小蛇会怎么样? 图12张开大嘴要怎么样? 我们一起看看 图13苹果树在哪里呢? 小蛇变成了一棵树 。小蛇吃饱了,要干嘛呢? 图14小蛇在呼呼呼地睡觉呢 3师完整表达故事,体验故事的幽默 提问1、故事的题目叫什么 2、好饿的小蛇在树林里都吃了哪些食物 4、玩耍 看着小蛇吃了那么多好吃的,我的肚子也饿了,你们的肚子饿不饿 ?我们一起学小蛇走路的样子,去查找食物。幼儿带上手饰 总结: 小朋友吃东西的时候,确定要细嚼慢咽,千万不能学习小蛇,一口吞下去,这样,小肚皮要撑坏的 附故事 一天,好饿的小蛇在树林里扭来扭去。突然,它觉察了一个圆圆的苹果,啊呜-咕嘟,真好吃。 其次天,好饿的小蛇又扭来扭去在闲逛。它觉察了一根黄色的香蕉。 于是,它一口把香蕉吞了下去啊呜-咕嘟,真好吃。 第三天,呀,真美味,原来它觉察了一个带刺的菠萝。 第四天,哇,真好吃,这回它觉察了一串紫色的葡萄。第五天,啊呜-咕嘟,真好吃,好饿的小蛇觉察一个红红的草莓, 第六天,有大收获了。这回,它觉察了一棵结满红苹果的树。它连续扭来扭去地爬上树。 然后张开了大嘴一口把结满红苹果的树吃掉了。好饿的小蛇吃饱了,呼呼呼地睡大觉?

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