幼儿园阅读教案:玩具火车轰隆隆(通用).doc

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1、幼儿园小班读书计划:玩具火车隆隆声故事告诉小孩们小士兵添加了不同的物品(水果,蔬菜等)作为火车的燃料,从而告诉小孩们各种颜色。(2)看书讲故事一个小士兵几次向火车加油?一辆小火车改变了几种颜色7简介:玩具火车的故事确实非常有趣,它能够提出各种漂亮的颜色。(3)激发小孩对打颜色的兴趣白纸也想成为火车的燃料。您想变成什么颜色的燃料?首先,通过咨询题引导小孩上色。您想要什么颜色的空白纸?一种或两种颜色的燃料接触在一起,按压力,什么颜色?(4)儿童手术,教师指导提示小孩留意压力动作,及时观察颜色变化。(5)展示评价鼓舞幼儿大胆想象并大胆表达本人。(3)活动扩展1.在艺术角提供了一个吸烟火车的模板,以指

2、导小孩添加和绘画,并依照故事中建议的因果关系强调颜色的匹配。2.在户外游玩时,启动音乐游戏小火车,体验集体游戏的乐趣。3.在勘探角,放置不同颜色和材料的材料(例如塑料彩色膜,糖纸等),请将这些材料彼此叠放,以查看颜色发生了什么。4.在阅读角,提供故事书系列火车托马司,以引导儿童观察乘小火车运输的物资,物资在何处运输以激发小孩的想象力。(4)阅读区的活动1.活动1(1)活动名称:寻找“爆炸”(2)活动意图:提高幼儿识别单词的才能。(3)活动预备:图画书玩具火车轰隆轰隆(4)活动提示:描绘火车冒烟的声音。书中反复出现了“轰隆声”,小孩能够看书来识别单词。屡次阅读后,您能够让小孩们玩“爆棚”游戏。2.活动2(1)活动名称:另一列火车(2)活动意图:在阅读和绘画中,理解火车的目的,并喜爱阅读有关小火车的故事。(3)活动预备:图画书玩具火车轰隆轰隆,涂上火车的绘图板,彩色铅笔。各种商品的实物图和简笔画,“欢乐的小火车”的背景音乐。(4)活动提示:1儿童能够自由选择颜色进展绘画和制造。2显示作品并与您的同伴交换您本人火车内运输的物资。(吴文杰)

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