幼儿小班健康活动教案:我的身体教案.doc

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1、小班健康活动课程计划:我的身体教学计划小班健康活动我的身体教学计划主要包括活动目的,活动预备,活动步骤,活动延伸等,以初步理解您的身体器官,理解身体各个部位的名称和功能,培养小孩的自我 - 自信,合适幼儿园老师。我们来看看我的身体计划吧。活动目的:湖最初识别您的身体器官,并理解身体各部位的名称和功能。2.培养小孩的自决心。3.培养小孩最初的发散思维和持续掌握的才能。4.最初理解身体的主要部位,理解头部,手部和脚部的主要功能。5.明白如何保护本人的身体。活动预备:l,大型人体挂图2,我练习卡,彩色铅笔3,小孩的照片活动步骤:l,小孩识别挂图上的面部特征和身体部位,指的是图片的一部分,触及他身体的

2、相应部位,并说出一句完好的句子:这是他/她/它的鼻子(或其他) ),我,你本人就在这里! “2.老师带着小孩玩“指着鼻子和眼睛”的游戏,要求小孩快速精确地指出面部特征和身体部位。3,引导小孩讨论面部特征,身体各部位的作用,每说一个角色,做出相应的动作,如鼻子的气味,引导小孩做出动作的气味。4.引导小孩使用身体部位,面部特征和相应的动作来制造儿童歌曲。例如:我的小手拍,我的小脚一步,我的眼睛看一看,我的耳朵听,听。5,引导小孩找到完成动作的身体:如拍打眼睛,听耳朵,鼻子闻,肩膀摇摆等。6,指一根手指:例如,老师说:什么声音? 小孩用手指耳朵。7.向每个人发送练习卡和照片,并依照照片的方式绘制本人的面部特征和身体。8.展览评估。活动延期:协助小孩用本人的照片装饰墙壁,并将小孩完成的练习卡张贴到工作栏。

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