幼儿园语言教案《下雪了》(通用).doc

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1、幼儿园小班语言教学计划下雪了小班语言课下雪了适用于小班语言主题教学活动,富有表现力的故事,学习和理解故事内容,丰富单词和句子形式,来看看幼儿园小班语言下雪了课程计划。教学目的1.学习和理解故事的内容,丰富单词和句子。2.用表情讲故事。3.用句子表达你的感受。4.让小孩明白为什么下雪。活动预备1,白糖,盐,面粉,奶粉。 2.动物卡。 3,动物胸部装饰。 4,雪图。 5,胶带。活动程序1.呈现雪景,让小孩们观察雪的特征。如:亲爱的小孩们,你见过雪吗?雪是什么颜色? (小孩的答复:白色)哦,雪如何?2,教师总结:哦,雪是白色的,它是从天上掉下来的,到树上,树是白色的,降落在草地上,草也是白色的,降落

2、在地面上,地面也是白色的,整个地球就像穿着白色连衣裙。小孩们喜爱雪吗? (小孩答复:喜爱)小孩喜爱雪,小动物喜爱雪吗?他们也明白下雪吗?今天,教师将在雪地里讲故事。故事的名字是下雪了。3.在讲故事的同时展示相应的道具。例如,当议论糖,盐,面粉,奶粉时,请尝试小孩的口味并解释他们的颜色。4.再次重复这个故事,指导小孩学习单词和句子。例如,当小猫推开窗户说这句话时,请幼儿一起答复:“在糖下!是糖! 小狗推开门说,小孩答复:“在盐下!咸! “小鸭摆动出来,走出门,引导小孩做动作,然后答复:下面的粉!以下粉! 当鸡摇头时,请小孩摇头答复:在奶粉下!下奶粉! 5.让小孩们观察图片并提咨询。例如:小猫对推

3、门和窗户说了什么?小狗把门推开了什么?小鸭有没有摆动并说出些什么?鸡说了什么,摇了摇头?鸡妈妈对“雪”有什么滋味?什么是雪?6.教师总结:尽管雪像糖,盐,面粉,奶粉一样,由于它们都是白色的,但区别是雪没有滋味,特别容易改变,而且雪特别低特别轻,特别白色,小孩故事完毕后,这些小动物难道不认识雪吗?然后让我们协助他们!最后,请小孩们告诉他们雪是什么。7.播放录音带,感受故事内容。8.要求小孩讲故事。9.戴上小孩的胸部,让小孩们参加表演,并交换角色。10.教师总结:在这堂课中,我们协助小动物们认识了雪。小孩们特别快乐,因此我希望小孩们能学到更多,对他们有特别大协助。小百科全书:下雪是自然现象。由于气象条件和天空生长环境的差异,导致各种固体大气降水。

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