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1、幼儿园小班教学计划不浪费粮食带反思小班教学计划不浪费粮食包含对适用于小班的社会主题教学活动的反思，使小孩明白如何珍惜食物，明白食物难得，理解饮食对健康的妨碍，能够按时吃饭，挑食的人，来看看幼儿园班级不浪费粮食反思课程计划。活动目的：1.明白特别难获得食物。2.理解如何珍惜食物。3.理解进食对身体健康的妨碍，按时进食，而不是挑食。4.培养愿意在大家面前大胆说话并学习一般话的小孩的适应。活动预备：Ppt课件：不良的食物本钱。繁重而艰巨的活动：明白食物是农民叔叔辛勤工作的结果，就不能浪费食物。活动程序：1.通过讲话引导本课的主题。教师播放课件图2，然后咨询小孩：这是什么？ （饺子，芋头，bun头，蛋
2、糕）你明白它们来自哪里吗？ （农夫叔叔出来了。）教师引导小孩们互相讨论并自由交流。小孩答复后，教师给予赞扬。2.教师和教师播放课件图3-5 粮食来之不易，让小孩们明白香米的来源，并学习小孩们的歌曲爱惜粮食。3.教师和教师玩课件图6-7图粮食来之不易，让小孩们理解谷物，小麦的消费过程，通过耕作，选种，播种，施肥，田间治理，明白谷物特别坚硬，收获和其他过程。教师：农民消费食物的过程是什么？ （辛苦。）我们吃饭时该如何办？小孩们讨论后答复。4.教师和教师玩课件图8-9图议一议，说说谁做得特别好。教师总结：特别难得到食物。这是农民叔叔的辛勤工作，因而我们在用餐时必须本人做饭，而不是浪费食物，能够吃多少
3、。5.结合小孩的平时表现，教师指导小孩议论他应该做什么。活动反思：膳食是幼儿园儿童生活中不可或缺的一部分。关于我们班上的小孩们来说，当他们吃饭时，他们不想吃饭，“不会吃饭”，甚至“一半减半”。 不浪费粮食的社交活动将使我们的宝宝明白如何珍惜食物。在这项活动中，我带着小孩们阅读幻灯片，观察米饭和bread头的起源，观察小麦和Bao菇的生长过程以及农民叔叔的景象。不要学小孩的歌爱惜粮食，让宝宝认识到食物是农民叔叔的辛勤劳动。结果，小孩们进食时不能吃米饭，剩菜和珍惜食物。所以，关于小班儿童来说，这种社会情感教育相对不舒适。因而，我们结合小孩们的日常饮食接着进展这种教育。在平时用餐时，我们耐心肠指导小孩正确使用勺子方法，养成他们安静饮食，缓慢咀嚼的良好适应，并引导婴儿复习社交活动不浪费粮食以协助小孩理解食物的来源，因而让小孩逐步理解尊重劳动者的劳动。通过我们的反复指导，有效的赞美和奖励，小孩们提高了才能，加强了对别人的尊重，使小孩们真正认识到“没有浪费食物，从我开场”。儿歌爱惜粮食香米在哪里？白米饭制成。白花饭在哪里？金米被取出。黄金大米能够出来吗？农民叔叔出来了，一粒米粒正在流着汗。小百科全书：谷物是指烹饪食物中各种植物种子的总称，也称为“谷物”，富含营养素，主要是蛋白质，维生素，膳食纤维，脂肪等。