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1、幼儿园中班教学计划7的构成和数数中班教学计划7的构成和数数适用于中班数学主题教学活动,让小孩用一种完好的语言讲述操作结果和过程,构成学习7,对数字的理解7,对理解的含义7小孩快速考虑的才能,提高小孩的思维敏捷度,看看幼儿园中班7的构成和数数的教案。活动目的:1.学习7的构成,理解数字7,并理解7的含义。2.用完好的语言讲述结果和过程。3.培养幼儿快速考虑的才能,提高幼儿思维的敏捷性。4.指导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5.培养小孩识别数字的才能。活动预备:1.国王的头饰是其中之一。2,课件。3.少量用于儿童手术的材料。4.数字卡等于幼儿。5,音乐磁带。活动程序:一,开场部分(1)组
2、织教学,师生咨询好-宝贝非常好!今天,我带来了非常多图形婴儿,让我们认识他们吧! (看课件,圆形,三角形,正方形)原来是个圆形的婴儿。我想把它变成6个圆圈。谁来协助我? (黑板上)复习6并进展操作的小孩人数,稳固了对6的理解。二,根底部分-如今我想将6个圆圈变成7个圆圈。我应该如何改变?(2)使用儿童教材指导儿童初步学习的构成。(看着他做正确的事,伸出小魔杖123456,他做对了吗?鼓掌鼓掌,太棒了!让我们也换一下!好吗?伯爵,123456,几回合?太棒了!如今,请添加一个圆并使其变成几轮?将6个圆添加至一个圆圈并使其变成几轮?这是如此好!(好吧,看着我,我的手是隐藏的,告诉我6轮添加一个几轮
3、是7轮?对!谁能帮我添加?(太棒了)让我们看看这个形状是什么?原来是一个三角形。请换成6个三角形。更好?请添加一个三角形并变成几个三角形?(太棒了!好吧,看着我,遮住你的手,谁能够协助我将6个三角形变成7个三角形。这个形状是什么?请更改6个矩形,我想将其变成7个矩形,并添加一个还有几个吗?6加1是几个吗?)-小宝宝真聪明。我已经为每个人预备了一张表格。小婴儿必须细心计算表格中的物品数量。让我们一起动脑子,把它们变成七个,好吗?(3)教师讲解手术材料,指导小孩进展手术,同时感知力7的演化过程进一步理解7的构成。 7片叶子?鱼宝宝也非常焦急,谁会协助呢?有多少朵小花?1朵小花加几朵小花确实是7朵小
4、花? 7朵小花,让我帮椭圆形的婴儿.-小宝宝确实能够做到! 7叶,7鱼,7花,能够用数字表示吗?七分之一有几? 7是什么样的?幼儿考虑,鼓舞儿童大胆想象并加深对数字7的理解。(4)观看课件,进一步加深对7构成的理解。-小宝宝确实能够做到!告诉大家一个机密,今天,数字王国将举行浩大的宴会,邀请动物王国中的小动物参加,但要求小动物的数量必须与七只动物的数量一样才能进入城堡。他们来了,让我们看看小动物是否来对了?1.逐一播放课件,引导小孩考虑并加深对7构成的理解。 - 这是谁?罢了,它能够进去吗?为什么? (鼓舞幼儿大脑,加深他们对7的理解)-每个人都协助了可爱的小动物,真棒! 7只刺猬,7只小鸟,7只兔子,7只还能表达什么?2,小孩动脑子,丰富对7的理解。教师的总结:小婴儿说得非常好。数量为7的任何东西都能够用数字7表示。三,完毕部分-您今天过得非常好,让我们一起去森林派对吧!一起演奏愉快的音乐并跳舞。小百科全书:7,阿拉伯数字,是自然数,第四个质数和6到8之间的奇数之一。