《幼儿园音乐教案：小朋友散步.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园音乐教案：小朋友散步.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
小班音乐课程计划：儿童走路1.随着音乐的变化，感受和表达音乐和交换运动的不同本质。2.探究行走动作，并使用相应的表情和姿态对雷电，雨水和其他天气作出反响。3，遵照游戏规则，留意在行走时找到适宜的空间，不要与同伴相撞。活动预备：小朋友散步磁带活动程序：首先，查看歌曲。自学校开场以来，我们的小孩们学到了非常多歌曲。如今，让我们以良好的声音向你的妈妈和爸爸唱歌。其次，谈话导致了主题。今天，教师为小孩们带来了美妙的音乐。你想听吗？咨询题：您如何对待这首音乐？第三，感受音乐的本质。然后教师要让小孩们细心听，听听这首音乐。每个段落都一样吗？咨询题：你听过多少段？请听两段前后的不同之处？咨询题：前后两段是否一样？第四，探究行走动作。教师首先要求小孩们听第一段慢音乐。你想听这首音乐如何样？咨询题：你想用这首音乐做什么？2，有些小孩听了这个音乐，想去散步，好吧，谁会去做行走动作？谁能和你一起散步？3，让我们听音乐做走路动作，看到漂亮的花朵能够点头花，打招呼等等。小孩们走路时，天气忽然变化。小孩们的声音是什么？咨询题：你听到了什么？雷鸣雨下雨的小孩如何了？你有什么办法？5，让我们听音乐做伞，跑回家。五，完成游戏。如今教师想让小孩听音乐来完成表演，走路时与小孩保持间隔，不要碰撞。6.与父母在同一个舞台上表演。然后小孩们来咨询你的父亲或母亲来听音乐，一起散步？