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1、幼儿园小班教学计划狼来了带反思小班教学计划狼来了包含对适用于小班的语言主题教学活动的反思，以便儿童可以正确推断是非，明白老实是一种良好的素养，理解故事的内容，明白说谎会带来不良后果对本人和其别人，愿意做一个老实的小孩，看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目的：1.理解故事的内容，并明白扯谎会对本人和别人造成不良后果。2，能正确推断是非，明白老实是好的素养。3.愿意成为一个老实的小孩。4.通过将视听和说话相结合的交互式方法来开展连接表达的才能。5.大胆参与讨论，清晰表达本人的观点和办法，并开展不同的办法。活动预备：PPT，图片活动程序：首先，播放PPT并享受故事狼来了。1.教师在
2、讲故事的同时播放PPT。2.教师：您喜爱绵羊的小孩吗？你为什么不喜爱他？躺着的羊儿躺着的坏后果是什么？3，教师总结：小孩由于扯谎的结果：羊全部被狼杀死，他们几乎被狼吃掉了，我们不能扯谎，做一个老实的小孩。其次，教师和小孩讨论什么样的行为是老实的行为，如何成为一个老实的小孩。（1）理解词汇-老实教师：要成为一个老实的小孩，应该在日常活动中做什么？假如我们做错了什么该如何办？你不能本人拿东西吗？我得到东西该如何办？你会说谎吗（2）说实话，推断是非，老实是一种特别好的素养。（1）方案1：红色有助于母亲清洁。我不小心把家里的花瓶弄坏了，妈妈听到了声音，跑过去咨询：发生了什么事？红眼睛的母亲责备她，并迅
3、速说道：“不是我所得到的，小猫跳到桌子上摔了下来。 红色是对的吗？（2）情况2：清晰地在院子里踢足球，不小心砸碎了别人家的杯子，没人看到它，显然逃跑了。这是正确的吗？我该如何办？（3）方案3：当我擅长读书时，我不小心撕掉了全班的书。没有人看到兰兰应该做什么。教师总结：小孩做错事时，应该主动承认，及时改正，不要扯谎。每个人都会认为您是个老实的小孩。鼓舞幼儿成为老实的小孩。活动反思：狼来了是一个陈旧的故事，但其中包含许多学习和发人深省的事实。让小孩们通过看书来理讲解谎是一种不良行为。它既不尊重别人，也不失去别人的信任。我们应该培养真诚的优良质量。告诉每个人，一个人应该老实，不要为了说谎而实现目的。通过扯谎来愚弄别人更加困难。在整个活动过程中，小孩们的学习热情特别高，课堂气氛特别活泼。一个好的开场是成功的一半，我们将不断坚持下去，由于坚持确实是成功。小百科全书：狼看起来像家养的狗。亲吻更加锋利，耳朵直立，裸露且无毛。尾毛蓬松但不卷曲。没有拇指和尿垫。爪钝，不能弯曲。前额和头部为灰色和黑色，上下嘴唇为黑色。