幼儿园教案《小手拍拍》含反思(通用).doc

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1、幼儿园小班教学计划小手拍拍带反思小班教学计划小手拍拍包括小班音乐主题教学活动的反思,让小孩学习歌曲小手拍拍,并尝试模拟歌曲创作歌词,能够依照音乐歌词,节拍做相应的动作,培养小孩的音乐节拍,开展小孩的表演才能部队,来看看幼儿园小班小手拍拍,对课程计划有一些考虑。活动目的:1.能够依照音乐的歌词和节拍进展相应的操作。2,学习歌曲小手拍拍,并尝试模拟该歌曲以创立歌词。3.培养幼儿的音乐节拍并开展幼儿的表现力。4.感知多媒体图像的动态并体验活动的乐趣。活动预备:1,天鹅绒脸的各个器官。2,小手拍拍歌曲的背景音乐。活动程序:首先,熟悉音乐和歌词。1.听音乐拍手(2/4拍)2.熟悉歌词操作2.学习歌曲。1

2、.看歌曲VCD教师:我刚刚说了特别多小孩。让我们听听电视上的小孩们在唱歌。2,展示教具,粘贴时唱歌。依照小孩们的说法,面部器官一个接一个地生长。最后,教师指的是小孩们在做动作时唱歌。3,跟随VCD学习唱歌三,展创始意编辑器:小孩要摸身体还要看什么? (肩膀,脚等)请小孩们将其放入歌词中并唱歌。反应小手拍是一首充满童趣的歌曲,歌词也更加节能,小孩们听时特别容易追逐,这项活动是为了让小孩们通过游戏,通过身体学习歌曲动作正确表达这首歌的歌词。我们小班的小孩,留意力不易集中,十一我以行动的方式指导小孩们进展活动。教学反思:小孩们熟悉小孩们的歌曲和节拍之后,我用唱歌的方式唱歌拍了拍这首歌的小手。我先唱歌,咨询小孩们是否喜爱它。小孩们的答复是确信的,因此我让全班同学站起来,包围我,我在中间唱歌,让小孩们学会用小手唱歌和射击,并与小孩们一起互动,我和小孩们做小手拍拍,带着本人的身体部位,小孩们特别快乐地从他们每个人的小脸中看到它们。我唱歌,并衷心感激小天使给我带来的幸福和满足!公开课小手拍拍特别快乐。完毕了!小百科全书:除了天生患有缺陷或增生外,一般人还拥有一只左手和一只右手。每只手有五个手指,其中包括三个食指,中指,无名指,小指(也称为尾指)和只有两个部分。拇指,但出生时也能够用第六根手指。

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