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2、引人们的兴趣。1.播放音乐，老师：今天，老师会带你去汽车城玩。你是一个小司机，好吗？ “2，到达目的地后，老师：哇，汽车城里的车非常美丽，你想看看和玩吗？ “3.每个小司机都开车，找到一个空的地点打开它，玩它，然后挪动小脑袋。汽车如何挪动？ “其次，小孩们能够自由探究和观察。1.播放音乐，儿童自由游玩，老师参与其中，提咨询，谈话，并与小孩们进展亲切交谈。“请让小司机坐下来玩玩具车。 （将他们带到预先安排的场地）3.咨询：你快乐吗？今天，老师将与小孩们玩一个更有趣的游戏，称为“彩色汽车”。第三，小孩们玩彩色汽车游戏。1.老师示范：展示一辆玩具车，一罐油漆。老师在油漆罐中悄悄地滚动汽车的轮子，然后在铅纸上渐渐滚动。2.谁想上来试一试，把你的车抬起来，在纸上浸上另一种颜料，然后渐渐滚动，看看有什么变化。 “总结：嘿，太美丽了，你也想玩吗？好的，把你的车悄悄地在油漆罐中滚动，然后渐渐地在铅纸上滚动，看它是什么颜色和它看起来像什么。滚动完毕后，您能够与朋友交流。 “4，小孩操作幼儿，老师指导（播放音乐）提示小孩不要将脚放在纸上，不要将油漆放在地板上。第四，欣赏工作并完毕活动。 （播放音乐）“小司机确实非常有才能，而且这辆车不是非常美丽，非常美丽。好吧，让我们开车回家玩这个游戏吧！ “