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1、幼儿园中班教学计划小绵羊带反思中班教学计划小绵羊反映了适用于中班的美术主题教学活动，使小孩们能够充分发挥想象力，为消费的绵羊增加不同的面部特征，大胆地表现出绵羊的可爱性，并有效地结合了当地材料，例如棉花和竹夹子。用于制造三维绵羊的辅助材料，能够展示本人的作品，同时能够欣赏别人的作品，来看看幼儿园初中小绵羊的教学计划。活动1.能够用本地材料（如棉花和竹夹子）制造三维绵羊。2，充分发挥想象力，为绵羊制造增加不同的五官，大胆地展现绵羊的可爱。3，能展示本人的作品，并能欣赏别人的作品。4.培养幼儿的欣赏才能。活动预备羊的PPT图片；报纸，棉布，双面胶带，竹夹，彩绘绵羊面部特征，乳胶等。【活动步骤】一，
2、视频导入1.播放绵羊的PPT图片，并引导小孩观察绵羊的不同动态。2.年幼的小孩能够自由地说出这些绵羊在做什么。二，说明消费任务1.展示预备好的绵羊，请比拟小孩们，教师制造的绵羊不同于我们上次制造的绵羊。2.扁平羊和三维羊之间的初步区别。3.激发小孩们观察用来讨论三维绵羊的材料。你想让我做什么。三，儿童创作教师首先演示如何做羊。首先，将报纸压入纸球中（示教盒来自：Stars教学网络），然后将4个夹子放在纸球的适当位置上；然后用双面胶带固定回形针和纸球，然后均匀地将乳胶涂在棉布上；终于在上面放上了绵羊的面部特征，预备好了一只可爱的绵羊。2.鼓舞幼儿大胆地做羊，并突出可爱的地点。3，小孩大胆创作，教
3、师导游指导。四，评价请把预备好的绵羊放到特别区域的展示架上，以引导小孩们互相欣赏并议论他们的绵羊可爱的地点。教学建议在通常的区域活动中，儿童能够接着指导半层绵羊的消费，并练习使用纸制造纸球或回形针的技能。活动反映在这种情况下，我们结合仓库前的当地文化羊锅节开展了这项活动。主要目的是让小孩们理解我们的仓前文化，并理解仓库前的洋仓是我们仓库前的大品牌。在这项活动中，我们通过观察绵羊的不同动态来让小孩们激发小孩们的兴趣。特别是，我们使用通常用来制造羔羊的简单报纸和回形针。小孩们对这本书特别感兴趣。在第二项活动中，我们还明白，只要小孩对事物感兴趣，他们就会给您带来意想不到的惊喜。因而，在以后的活动中，我们应该从幼儿的兴趣出发，提高活动的质量，由于兴趣是儿童。最好的教师。小百科全书：绵羊身体强壮，身体致密。头特别短。雄性有特别大的螺旋形状，特别宏伟，但实际上起着特别好的作用。雌鸟没有角或只有小角度。