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1、幼儿园中班教案（小绵羊）含反思中班教案（小绵羊）含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿充分发挥想象力，为制作的绵羊添置不同的五官，大胆表现绵羊的可爱，能用棉花、竹夹子等本土材料有效结合辅助材料进行立体绵羊的制作，能呈现本人的作品，并能欣赏别人的作品，快来看看幼儿园中班（小绵羊）含反思教案吧。【活动目的】1、能用棉花、竹夹子等本土材料有效结合辅助材料进行立体绵羊的制作。2、充分发挥想象力，为制作的绵羊添置不同的五官，大胆表现绵羊的可爱。3、能呈现本人的作品，并能欣赏别人的作品。4、培养幼儿的欣赏能力。【活动准备】绵羊的PPT图片;报纸、棉花、双面胶、竹夹子、事先画好的绵羊五官图形、乳胶等
2、每组一份。【活动经过】一、视频导入1、播放绵羊的PPT图片，引导幼儿观察绵羊的不同动态。2、幼儿自由讲述这些绵羊在干什么。二、交代制作任务1、出示制作好的绵羊，请幼儿比拟，教师做的羊和上次我们小朋友做羊有什么不同。2、初步感悟平面羊和立体羊的不同之处。3、启发幼儿观察讨论立体的羊是用哪些材料做成的，你想怎么做。三、幼儿创作1、老师先示范绵羊的制作方法。先将报纸用力揉成一个纸球，(教案出自：*教案网)然后在纸球适宜的位置上夹上4个夹子;再把夹子和纸球用双面胶固定住，然后均匀的涂上乳胶，粘上棉花;最后把绵羊的五官图形贴在上面，一只可爱的绵羊就做好了。2、鼓励幼儿大胆的制作绵羊，突出可爱的地方。3、
3、幼儿大胆创作，老师巡回指导。四、评价请幼儿把制作好的绵羊放到特色区的展示台上，引导幼儿互相欣赏，讲讲本人的绵羊可爱在什么地方。教学建议平常区域活动中可续引导幼儿学习绵羊的半层品制作，练惯用报纸做纸球或是夹夹子的技能。【活动反思】在本次活动中，我们结合我们仓前的本土文化（羊锅节）来开展此次活动，主要是让孩子了解我们仓前文化，了解仓前羊锅是我们仓前的一大品牌。在本次活动中，我们让孩子通过观察羊的不同动态来，激发幼儿制作地兴趣，十分是利用了平常我们取之简单地报纸和夹子来制作小羊，孩子们非常地感兴趣，通过本次活动，我们也知道了只要幼儿感兴趣地东西，他们就会给你意想不到地惊喜，所以，在以后的活动中，我们应该从幼儿地兴趣出发，来提高活动地质量，由于兴趣是幼儿最好地教师。小百科：绵羊身体饱满，体毛绵密。头短。雄羊有螺旋状的大角，非常有威严但其实是起好看的作用，雌羊没有角或仅有细小的角。