幼儿园综合活动:茶(通用).doc

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1、幼儿园大班综合活动:茶活动目的:1.在感受,讨论和观察的过程中,初步理解茶的品种,茶的形状,颜色,滋味和效果。 2,在艺术气氛中,通过不同的方式体验茶的文化气氛,感受茶的乐趣。活动预备:1,各种茶叶,一杯两手,一些茶壶,一套茶具的表现工具。 2,投影仪,茶园茶叶制造茶盘,茶壶享受一些图片。活动程序:首先,比拟各种干茶和浸泡茶,理解茶的颜色,形状和滋味。题:昨天,我们的小孩从家里带来各种茶。谁告诉大家你带来了什么茶?这些茶的名称不同。这些茶的形状是否一样?他们的颜色是什么样的?4.浸泡在水中的茶有什么变化?闻到它的滋味是什么?茶已经改变了。杯子里的水的颜色有变化吗?其次,观看CD并初步理解茶的起

2、源。简介:你明白这么多茶来自哪里吗?你如何变成弯曲的茶?1.小孩刚看到的行和行是什么?阿姨在做什么?2,教师简要介绍了茶叶加工程序:杀戮,舔,枯燥。三,喝茶,讨论喝茶的作用渐渐啜饮,多喝一点,感受茶的滋味。你明白喝茶对我们的身体有什么好处吗? (能够解渴,恢复精神,减肥,利尿,促进血液循环,协助消化,降低血压)4.欣赏茶艺表演,初步体验茶文化。1.介绍和介绍茶叶功能工具。2.展示茶艺中的制茶步骤。3.讨论如何更优雅地喝茶。 (一看,两味,三茶)五,儿童茶,同时享受茶壶1.欣赏物理茶壶,谈谈:你喜爱什么样的茶壶?你为什么喜爱它?2.享受投影机中的图片茶壶。第六,免费喝茶,享受茶水你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

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