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1、幼儿园中班教学计划漂亮的花园带反思中班教学计划漂亮的花园包括对中班艺术主题教学活动的反思，让小孩们体验表演和制造的乐趣，培养小孩们对自然的热爱，认识并使用直线，曲线，波浪线，锯齿线线条装饰花朵，培养小孩动手操作的才能，并依照观察到的现象大胆地在同伴之间交流。来看看带有反思性教学计划的幼儿园中班漂亮的花园。活动目的：1.识别并使用直线，曲线，波浪线，之字形线，螺旋线和其他线来装饰花朵。2.体验表演和制造的乐趣，并培养热爱大自然的小孩的情感。3.培养小孩动手操作的才能，并依照观察到的现象在同龄人之间大胆交流。4.乐于参加美术活动，感受绘画活动的乐趣。主要难点：用线条，曲线，波浪线，锯齿线和螺旋线识
2、别并装饰花朵。活动预备：1.上面刻有花朵的纸（一只小孩的手），钩线笔（一只手）。2.三张白纸。活动程序：首先，故事的介绍，引起了幼儿的兴趣。1.教师：今天，教师想给您讲一个特别有趣的故事，名为小线条探险记。让我们听听小线条的经历。2.教师在画画时讲故事。教师：小队出发去冒险！那条小线穿过一条直路，遇到了一座高山。它爬上爬下，爬上爬下。来到了一个大海边，一小排勇气随海浪游过大海。小线特别累，走走停停，走走停停，来到一棵大树上，它爬下了那棵大树，倒下时并没有站起来，一个人不小心掉进了一个神奇的花园里。其次，依照故事的内容提出咨询题。1.教师的咨询题：路上的小路会遇到什么？他们的道路是什么？2.教师
3、：让我们拉一只小手，画一条线。第三，空白的花朵是从故事中神奇的花园中抽出来装饰的。教师：小孩确实特别聪明！细小的线刚落入一个神奇的花园。里面的花是空白的。让我们用刚刚学到的线条来装饰它！教师：让我们先看看教师装饰的花朵，看看应该如何装饰。第四，小孩们能够自由创作和装饰教师：教师为您预备了纸和笔。现在请小孩们在后面的桌子上悄悄画画。第五，教师和小孩们共同评估和选择最漂亮的花朵。1.教师：带油漆的小孩们将鲜花送往神奇的花园，使花园更漂亮。2.教师：教师发觉小孩们的画特别好。您最喜爱哪一个？为什么？完毕活动教师：让我们把这些照片带回教室里的小孩们享受吧！活动反思：关于中班的小孩来说，这项活动的目的不
4、是太高，同时有一小堂课，用于一年的绘画技巧。小孩们创作画作并不难。但是，正是由于过去的艺术活动过于注重情感体验，而忽略了根本技能的培养，以致儿童无法掌握最简单的线，曲线，波浪线，螺旋线等根本线。更不用说使用这些行了。穿插组合，将简单的图案装饰成漂亮而复杂的图案。因而，本主题的第一课是让小孩们明白各种线条的名称，并学习如何绘制线条。在本活动中，我将通过“小线”旅行过程介绍各种线的名称和绘制方法。然后，在欣赏了作品之后，小孩们能够自由地装饰空白的花朵，小孩们能够在本人的活动中感到漂亮并制造漂亮。所以，该活动仍然存在一些缺陷。一些教师建议对链接和链接之间的链接的处理仍然不适当。下次您预备上课时，应该更充分，更完好地进展预备。小百科全书：花园是指花草树木用于休息和放松的地点。旧花园最初是用来命名花园建筑的，例如巴比伦空中花园。现在，该花园主要用作私人花园，称为开放式公园或别墅。