《2022年班子成员主题教育围绕“四个对照”“四个找一找”个人对照检查剖析材料_领导班子对照材料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年班子成员主题教育围绕“四个对照”“四个找一找”个人对照检查剖析材料_领导班子对照材料.doc（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、班子成员主题教育围绕“四个对照”“四个找一找”个人对照检查剖析材料_领导班子对照材料班子成员主题教育围绕“四个对照”“四个找一找”个人对照检查剖析材料按照本次民主生活会要求，我紧扣学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想这一主线，围绕“*”主题，近期，我认真认真学习党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党纪律处分条例，认真学习党史、新中国史，进一步树牢了“四个意识”、增强了“四个自信”、坚定了“两个维护”。同时，突出力戒形式主义、官僚主义，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，
2、按照xxx总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，进行了深刻的自我剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：一、用“四个对照”查问题找差距（一）对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距：一是学习不够深入。存在浅尝辄止现象，没有作深入、系统的消化和领会，有些内容学而不精、知而不透。比如，对学习新党章和新形势下有关政治纪律要求学的不深不透，存在零碎化、偏面化理解的问题。二是政治站位不够高。大局意识不强，对分管工作思考较多，对全局性工作思考较此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。