小学英语教学的自我参考总结 (2).doc

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1、小学英语教学的自我参考总结 (2)下面应届毕业生求职网为大家来提供一份关于小学英语教学的自我总结范文,欢迎阅读。本学期,本人担任六年级四个班英语和六(1)六(3)班写字教学,工作中认真贯彻了学校教学工作的指导思想。现考试已经完毕,下面将从考试成绩、日常教学、教研教改等方面,对前期的工作做如下的自我总结:一、成绩分析本次期中考试试题难易适中,对前半期教学内容进展了较全面的检测,学生完卷情况较好。从全班学生的完卷情况来看,学生对根底性的标题做得相比照拟好,失分的缘故主要在不认真和不细心。二、日常教学工作本学期以来,我尽心尽力做好本人的教学工作,不断严格要求本人,努力汲取别人的长处,不断更新本人的教

2、学理念,并运用到本人的教学的实践中,使每一节课都能获得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高本人的英语素养。本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比拟完好的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。1、精心备课,上好课,努力提高教学质量。为了上好课,我做了下面的工作:课前预备:备好课。认真研究教材,精确把握重点与难点,理解学生原有的知识技能的水平,他们的兴趣、需要、方法、适应,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,处理

3、如何把已掌握的知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂提咨询面向全体学生,尤其注重了一些中下层的学生的课中和课后辅导与抓促。留意激发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻了学生的负担。2、做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种咨询题,我留意抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中,做好对学生学习的辅导和协助工作,尤其在学困生的转化上,对学困生努力做到从友善开场,比方,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,因此,和差生交谈时,对他的处境、办法表示深入的理解和尊重,还有在批判学生之前,先谈谈本人工作的缺乏。三、教研教改方面1、认真学习新课标要求,勇于从事英语教学的新尝试,借以带动现代英语教学工作的创新。2、积极参加学校各类的教科研活动,促进本身水平的提高。3、积极参加学校组织的各类培训活动,与时俱进,及时充电。4、为提高本身的业务水平,我还经常阅读一些教学书籍,作记录,写感受,搜集最新的教学信息,获得最新的教学理念,以弥补本身的缺乏。

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