小学四年级班主任开学第一周工作参考总结_0.doc

上传人:de****x 文档编号:67019518 上传时间:2022-12-23 格式:DOC 页数:4 大小:14.50KB
返回 下载 相关 举报
小学四年级班主任开学第一周工作参考总结_0.doc_第1页
第1页 / 共4页
小学四年级班主任开学第一周工作参考总结_0.doc_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《小学四年级班主任开学第一周工作参考总结_0.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学四年级班主任开学第一周工作参考总结_0.doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、小学四年级班主任开学第一周工作参考总结_0作为班主任,每天面对的是几十双渴求知识的眼睛;每天面对的是一双双逐步具有本人的推断力和思想的眼睛。班主任工作,使我体会到艰苦与劳累,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天,我结合本人的班级工作实际,谈一谈本学期班主任工作的一些体会。一、深化思想教育。利用每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报、图书室、德育活动等作用,对学生进展品德教育;爱国主义、集体主义教育。以严重节日、重要人物和重要纪念日为契机,特别结合五月母亲节和六月父亲节进展感恩教育,让学生学会感恩。结合助残捐款活动,让学生理解理解残疾人的痛苦和不便,奉献本人的爱心。让学生更好的接

2、受思想品德教育。二、抓学风,促班风。1.分层、有针对性、因材施教。2.做好课后辅导工作。3.鼓舞、辅导学生积极参加活动,发挥潜能,增长才能。三、有招才好我班有一批扯谎偷懒、偷工减料的有名的大批量“后进生们”,我在本学期出几“招”治治他们,效果明显。第一招:出其不意。先从家庭作业开刀。因此,抓突击检查,让“惯犯”无处藏身。快放学时,我拿着薄一程记录的本子走进教室,一声令下:“拿出家庭作业,我点到名的同学走!”有人开场动手动脚,想趁此时机动手脚,偷偷拿出来现补。看清晰了这一“手段”,我大喝一声:“别动。”因此,开场有解某举起:“老师,我作业忘家里去了。” “好。”我非常宽容,“让某同学放学跟你一起

3、拿,好不好?有个条件,找不到,要加倍的罚。后果自负!”高某一脸无奈:“老师,我没写.”“好,如今写!”不怕你扯谎,连续几次突击检查,让偷懒者无处藏身,效果明显。家庭作业完不成的少了。第二招:周五大检查。本学期开学第一周制定的方案:周五把一周的生字词、拼音和语文天地中的成语、古诗听写一遍,全对者不用做根底知识这一项重复的作业,错少者少写,错多者多写。这一招得到普遍赞同,谁也不想在愉快的周末多加一项作业。因此,都尽量在平时写好、稳固好所学知识,力争在周五交一份完满的答卷,回家也好交待。这一招大大提高了作业质量和根底知识的稳固率。特别是对拼音有了非常大的提高。第三招:小集体主义班中四人一桌,作业我推

4、崇一种“小集体主义”做法:即每次作业,“四人齐”才能交,否则不收。如此,拖后腿的学生不用我再跟在后面像讨债一样要了,但是,他也不可能再“稳坐钓鱼台”、悠哉乐哉无事不用做作业了,自会有三个人跟在他们后面轮番轰炸、催交作业了。否则,难逃“众人之口”“众人之手”,如此,原先长期不交的学生不得不尽快完成任务,以求“平安”。一个学期,眼看着几名“惯犯”和“乘机偷懒者”无处隐藏,正逐步改变、标准自觉起来,所以,坚持最有效。四、对学生负责。爱还要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。老师的责任不仅在于教会学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的根本技能,及做人的根本行为准

5、则。(1)、我在工作中,发觉学生的不好的苗头后,就及时和家长沟通,尽快将错误消灭在萌芽状态。(2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏适应,以及提高全班学生的卫生自律行为,我在教室墙壁上张贴了“卫生大搜捕”和“作业大追查”两张表,每天一记录公布,期终在成绩总分中扣掉相应的分数,作为评选三好学生的参考分,如此,有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀确实是“爱”。五、今后努力方向:“金无足赤,人无完人”,在工作中难免有许多缺陷,例如:1、思想教育重点不够明确,平时关于学生整体照顾不够等。2、要加强本身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生才能的培养,知识上做到课课清、段段清。3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束本人。利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。5、加大鼓舞和表扬力度。总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求本人,做到为人师表,以身作则,注重身教。在今后的班级工作中,我仍将一如既往的要求本人,努力工作,用我的心去教导我的学生,用我的情去培育我的学生。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁