2022-2023学年北京一零一中学九年级上学期9月月考历史试卷含答案.docx

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1、北京101中学2023届上学期初中九年级9月月考历史试卷一、选择题:本大题共20小题,每题1.5分,共30分。1 .中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,出现了新的生产组织形式。这一组织形式是()A.西欧庄园和租地农场B.手工作坊和租地农场C.租地农场和手工工场D.西欧庄园和手工作坊2 .欧洲在15世纪羊毛工业迅速发展的时候,便有大批经商的工业家出现,他们采购羊毛, 分配给梳毛工人、纺织工人以及其他各种工人,让他们分工配合,同时付给他们工资,最终 制成成品销往国内外。此段描述反映了 15世纪的欧洲()A.农业发展极其迅速B.租地农场大量兴起C.工人生活非常富裕D.资本主义经济兴起3 .从13世纪晚

2、期到16世纪,欧洲出现了对古典文明的再发现,但最令人感兴趣的成就 都是全新的,因此,当时主要是“兴)而不是“复兴”。其中的“兴”是指()A.对古典文化的全面继承B.中世纪西欧城市的兴起C.人文主义思潮逐渐流行D.文艺复兴向西欧的传播4 .下图为但丁画像。当你作为博物馆的解说员介绍文艺复兴时期的但丁时,从下列作品 中应选择的是()A.最后的晚餐B.神曲C.哈姆雷特D.天方夜谭5 .有学者认为,14世纪到17世纪是“人”和“世界”被发现的时代,这两个“发现”对世界历 史产生的共同影响是()A.发现了美洲新大陆B.把世界连为一个整体C.西欧大学的兴起D.推动了资本主义发展6 .明朝中后期,原产于美洲

3、的花生、玉米、马铃薯等农作物经由吕宋(今菲律宾)传入中国,出产于美洲的白银也大量流入中国。结合下图判断,为开通美洲到吕宋(今菲律宾)的航路做出贡献的西班牙航海家是()参考答案一、选择题(30分)12345678910CDCBDBBBAD11121314151617181920ADDDAABDAC二、材料题(40分)21. (1)主要内容:宗教教义(1分)变化:从宗教教义演变为研究古希腊罗马文化(2分)(2)变化:世俗学校逐步普遍;人才培养范围逐步扩大;教育思想发生转变,更突显 人的价值。(2分。任意两点即可)原因:文艺复兴的影响或人文主义的推动。(1分)(3)参考答案:工商业学校得到发展,世俗

4、学校增多,学校体现出平等思想,增加自 然科学知识,西欧大学数量增加(任意2点得2分)11-12世纪意大利大学的发展为文艺复兴打下基础;文艺复兴时期大学教育得到发展, 15世纪文艺复兴影响到其它地区大学发展;推动人文主义的发展;推动自然科学的产生。(任 意2点得2分)22. (1)变化:产量提高。(1分)原因:生产工具的进步;新的经营方式的采用;市场 需求的影响;租地农场的发展。(2分)(2)答案:交流范围具有全球性、交流内容具有丰富性、交流具有双向互补性(2分)(3)原因:美洲的发现、新航路开辟;欧洲人进行殖民扩张。(1分)疾病传入美洲,给美洲原住民带来灾难;加速了欧洲殖民者对美洲的征服扩张;

5、高产作 物促进欧亚大陆农业发展和人口增长;灌溉技术,促进南美洲农业发展。(2分)(4)农作物品种的传播;农业生产技术的提高;农具的改进等。(2分)23. (1)君主立宪制(议会君主制);(1分)革命后国王的权力是议会授予,且受议会的制约(1分)(2)数量增加。(1分)法国的大革命爆发,打击专制统治,人权宣言宣告了人权、自由、言论出版自由等 原则。(2分)(3) (3分)A:制衡B:司法权C:国会24. (1) (3分)图2:但丁是文艺复兴的先驱(1分)神曲是其创作的长篇诗作。(1分)作品抨击了教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感与理想。(1分)图3:达芬奇是文艺复兴“美术三杰”之一,(1分)蒙

6、娜丽莎是其著名的肖像画。(1 分)该画以现实人物为主题,人物富有生命的活力,体现了人文精神。(1分)或:达芬奇是文艺复兴“美术三杰”之一,(1分)最后的晚餐是其著名的绘画作品。 (1分)该画将人物的神态刻画得惟妙惟肖,体现了人文精神。(1分)(其他合理答案可酌 情给分)(2)原则:公民平等;私有财产不可侵犯;自由和平等。(2分)作用:打击了欧洲封 建势力,推动了欧洲资本主义的发展。(2分)(3)(3分)(4)有适时的可能,符合正面的建议,即可得分。(2分)A.郑和B.麦哲伦C.哥伦布D.达伽马印第安人惨遭处死黑奴被赶往运奴船印第安人在矿井里劳动A.开发种植园C.黑奴贸易B.早期殖民掠夺D.屠杀

7、印第安人8.根据时间轴梳理,你推断这个国家是()16世纪中叶,毛纺织业发展迅速,急需开辟海外市场16世纪末,战胜西班牙无敌舰队,逐渐成为海上霸主17世纪初,在北美建立殖民地,发展种植园经济17世纪下半叶,战胜荷兰,夺取许多荷兰控制的殖民地18世纪下半叶,战胜法国,在世界各地夺取大片殖民地,成为“日不落帝国”A.葡萄牙 B.英国C.美国D.德国9.某同学翻阅新航路的开辟一书,阅读下图所示章节内容,他可以进一步了解新航 路开辟的()第二章1453年前后的世界第二节西方的萌动一、西方人的“东方梦”二、“诱人”的胡椒粒三、技术的“跃进”A.背景B.过程C.结果D.影响10.以下是英国近代历史大事年表(

8、部分),对此解读正确的是()1640 年1649 年1653 年1660 年1688 年1689 年重开议会,处死国王,克伦威尔斯图亚特“光荣革命”通过革命开始革命开始建立共和国独揽大权王朝复辟权利法案A. 1649年英国革命结束B. 1689年英国确立共和制度C.英国君主拥有最高大权D.英国资产阶级革命过程曲折11. “1764年,英国通过,食糖法二对输入北美的食糖、糖浆、咖啡等商品课以重税,同时规定英国需要的木材、皮革商品,殖民地只能输往英国。这可以用来分析()A.独立战争的原因B.南北战争的背景C.三角贸易的影响D.工业革命的影响12.1693年,英国议会成立专门的财政委员会和财政审查委

9、员会,以编制财政预算与检查 财政收支状况。预算实行专款专用,即便国王也不得随意挪用资金。上述材料反映出()A.王权专制引发了英国议会不满B.英国建立了民主共和制度C.英国内战爆发造成了财政紧张D.英王的权力受到议会限制13 .下图是一幅描绘1215年英王约翰与贵族签订大宪章的漫画。画中贵族们用大 宪章紧紧地裹挟着国王,国王的手脚被牢牢束缚。这幅漫画表现出()A.贵族推翻了国王的统治B.英国宣布为共和国C.英国确立了君主立宪制D.国王权力受到限制14.1775年4月,北美人民开始在一面代表所有殖民地的旗帜“大陆旗”下战斗,它的内侧 上方还保留着英国国旗的图案;1777年6月14日,大陆会议通过了

10、制作“合众国”国旗法案, 法案规定把星条旗作为美国的国旗,擦除了英国国旗的图案。旗帜内容的变化,表达了美国 人民()A.反抗外来侵略的精神B.建设民主政治的意愿C.打碎封建枷锁的勇气D.推翻殖民统治的决心15 .下侧两幅漫画分别创作于美国独立战争前及战争期间,对两幅漫画解读正确的是( )A.北美各殖民地从分散走向联合B.北美成为英国主要的原料产地C.法国支持北美殖民地的反抗D.美国独立后各州间矛盾重重16 .漫画是通往历史的另一扇窗户,下图呈现历史事件标志着()再见,巴士底狱(1789年)背景是民众反抗军队并拆除巴士底狱A.法国大革命开始B.法国大革命胜利C.法兰西第一共和国建立C.拿破仑帝国

11、建立17 . 1789年,法国政治活动家西耶斯撰写的第三等级是什么中提出:第三等级“是一 切,是被束缚被压迫的一切没有第三等级,将一事无成,没有特权等级,一切将更为顺 利。”他写作的目的是( )A.呼吁增税用以解决财政困难B.宣扬平等反对“旧制度”C.宣传制宪会议通过的新宪法D.号召抗击普奥联军进攻18 .拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”这主要反映了拿 破仑()A.扫荡了欧洲封建势力B.占领了欧洲大片领土C.击退了反法联盟多次进攻D.巩固了法国大革命成果19 .下表反映出美国独立宣言和法国人权宣言的共同之处是()独立宣言人权宣言人人生而平等,“造物主”赋予了他们某些

12、不 可转让的权利为了保障这些权利,才在 人民中间成立政府法律是公共意志的表现,全国公民都有权亲 身或由其代表去参与法律的制定。在法律面 前,所有的公民都是平等的A.反映了资产阶级的政治要求B.号召人民争取民族独立C.废除了贵族特权和封建地租D,确立了分权制衡的原则20 .油画能够形象生动地反映历史。依据下列三幅油画中历史人物的人生经历,概括的主题应是(克伦威尔克伦威尔华盛顿拿破仑A.人性之光一文艺与人的解放B.寻梦东方一艰难的探险之路C.问道政治一不同选择的革命D.技术创新一机器生产的时代二、解答题:本大题共4小题,共40分。21 . (10分)大学是中世纪的花朵,大学的发展促进了思想文化的进

13、步。材料一 在整个西方教育史,中世纪宗教扮演了极其重要的角色,教育最开始与探求圣 经中的真相有关,为此,教育机构的开设是为了让人们精确阅读和阐释宗教教义的书籍。 12世纪意大利早期文艺复兴时期的著名诗人和学者彼特拉克从古代文献中发现了古希腊和 古罗马时代的文明,强调恢复古代文学。拉丁文、语法、历史等人文学科走进了当时的大学, 古典文学研究蔚然成风。摘编自蒋洪池文艺复兴时期大学学科文化探究(1)依据材料一,概括中世纪西方教育的主要内容。(1分)依据材料回答文艺复兴时 期大学发生的变化。(2分)材料二13世纪末欧洲各国世俗学校普遍建立,学校培养人才的目的远远不限于神职 人员。教育思想把课程的重点由

14、教材转向学生,主张学习者是教育的中心,强调课程的设计 应完全以人的需要为出发点,一切教育都必须以人为本,这是现代教育的基本价值。摘自孙雪从“神本”到“人本”的转型(2)依据材料二,概括13世纪西方教育的变化。(2分)结合所学,分析变化原因。(1 分)材料三欧网IIT5长比各地R.新定大学做M结计(在位:公)文艺复兴时期,为满足工商业发展的人才需 要及市民教育需求,工商业学校和城市学校得到 新发展。西欧各国创办了一些公学、医院附属学 校等完全脱离或部分脱离教会控制的新学校。15 世纪意大利人文主义者建立的一些学校,不仅招 收贵族儿童,也招收一部分下层阶级儿童。英国 一些学校课程加入数学、现代语言

15、学以及科学等。(3)依据材料三,概述文艺复兴时期欧洲学校发展的表现。(2分)结合所学,分析其影响。(2分)22 . (10分)世界农作物种类的不断丰富见证了人类社会的发展变迁。材料一 中世纪期间,黑麦是英国广大群众的口粮和牲畜饲料。14世纪黑麦播种与收 获之比是1: 1.4。中世纪晚期,重型轮式犁取代了过去的扒犁。物价上涨激励人们在农业经 营中采取商业方式,根据市场需要不断调整生产。租地农场主除自己投入部分劳动外,也雇 工协助耕种。15世纪,黑麦播种与收获之比为1: 8.8。摘编自陈曦文农业和农业变革是英国经济变革的基础(1)依据材料一,概括中世纪晚期黑麦产量的变化,并分析其原因。(3分)材料

16、二物种的交流与传播15世纪下半叶至17世纪下半叶的物种传播简图(2)依据15世纪下半叶至17世纪下半叶物种的传播简图,概括农作物传播的特点。(2分)材料三 开始于15世纪末、16世纪初的“大交换”改变了人类的生活方式。欧洲人携带 新的疾病传入美洲,这次的灾害造成了至少50-90%的美洲原住民丧生,估计当时死亡 1500-1650万人左右,这让欧洲人寻求另一种途径解决劳动力不足的问题。另一方面,具备 强大生产力的玉米、马铃薯和蕃茄被带回欧亚大陆之后,成为当时重要的高产作物,进而导 致人口激增,而欧洲人也把新型灌溉技术引进了南美洲。摘编自全球史视野中的传染病研究(3)依据材料三并结合所学,分析“大

17、交换”的原因及影响。(3分)(4)综合材料一到材料三,概括影响农业发展的因素有哪些?(2分)23 . (8分)法律文件见证着人类历史从人治到法治的演变。材料一斯图亚特王朝两代君主企图加强专制统治,为此而坚持“君权神授”。詹姆士一 世和查理一世把这种理念付诸实践,这样,国王与民族的结合就破裂了,国王与议会一步步 走向对抗。终于,爆发了英国革命权利法案中除宣称常备军为非法这一条外,其他 所有的条款都是“自古就有的权利比如定期召集议会,议会有言论自由,国家的赋税由议会 决定,国民有请愿的权利等等。但问题的关键不在于这些条款,关键是议会缔造了一个国 王*齐世荣,钱乘旦,张宏毅15世纪以来世界九强兴衰史

18、(1)依据材料一并结合所学,说出英国通过革命逐渐形成了怎样的政治制度?(1分) 谈谈你对“议会缔造了一个国王”的理解?(1分)材料二 法国政府对思想与舆论实行严格的管制。1789年前巴黎仅有4种政治性报刊 存在。1789年8月26日通过的人权宣言规定:“自由地传达思想和见解是人类最宝贵的 权利之一。所有公民都有言论、著述和出版的自由。”1789年前法国仅有60种报刊,1792年8月10日却猛增至500种以上,当时的人们为 突然出现的大量讨论时政和社会问题的印刷品而震惊。摘编自韩伟华论大革命与拿破仑时代的法国新闻自由(2)依据材料二,说出1789-1792年法国报刊数量的变化。(1分)结合所学,

19、分析变 化的原因。(2分)材料三1787年宪法复制品(美国独立宣言博物馆)美国1787年宪法是世界上最早的成文宪法。宪法规定立 法权属于美国国会,并规定了国会的组成;行政权属于美国 总统,以及规定总统产生的办法;司法权属于美国联邦最高 法院,并规定最高法院的组成;各州的相互关系和义务;宪 法修正案提出和通过的程序;联邦宪法和按照宪法制定的法 律为全国最高法律。宪法确立了三权分立与制衡、人民主权、 限权政府、联邦和州的分权等原则。该宪法为日后许多其他 国家的民主和法治建设提供了成功的典范。(3)依据材料三,将下列示意图“? ”处补充完整(3分)24. (12分)读万卷书,【欧洲的历史遗迹】行万里

20、路。某校组织了暑期研学考察。第一站:意大利图1米开朗琪罗广场图2但丁故居图3达芬奇故居第二站:法国(1)佛罗伦萨位于意大利中部,是文艺复兴的摇篮。同学拍了三幅图准备回学校分享。 请你在图2、图3中任选其一,参照示例仿写解说词。(3分)【示例】图1米开朗琪罗是文艺复兴“美术三杰”之一,大卫是其创作的大理石雕塑。 塑造了大卫的英雄形象,表现了人类的巨大力量,是人文主义思想的具体体现。同学记录:法国阿雅克肖市是拿破仑波拿巴的故乡,科西嘉的首 府,1769年,拿破仑就诞生在这里,现在这里是拿破仑故居博物馆。 1804年,拿破仑法典颁布实施,它明确规定成年法国人都平等地享 有民事权利,体现了在法律上公民

21、平等的原则;严格规定了私有财产 的合法性,在任何情况下都不受侵犯;否定了封建特权,确立了资产 阶级的自由和平等原则。在拿破仑帝国时期,曾经强迫在法国占领下 的欧洲一些国家和地区实行此法典。(2)根据同学的记录思考拿破仑法典体现了怎样的立法原则? (2分)结合所学, 指出拿破仑法典在欧洲的推行起到了什么作用? (2分)【史料的辨别整理】% 时中他纪和文艺宣兴切货 m 一MUU WaMPRFX7*Ay SB THZ中世纪和文艺复兴研究拉斐尔的油画哥伦布航海日记手稿(3)辨别整理以上材料(3分)属于文字史料的是:属于研究著作的是:属于图像史料的是:【遗迹的保护措施】(4)研学过程中增长了见识,领略了美好,也请同学们以中学生的视角,为历史遗迹的开发保护,提出切实可行的建议。(2分)

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