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1、最新部编人教版九年级历史上册教学总结回首这一学期所走的路，一页一页地去翻一下，或成功，或失误， 无不包含着耕耘者的辛酸，也深知自己肩上的重任。因此本学期来, 我始终坚持认真备课、上课，及时批改作业，做好课后辅导工作，课 下广泛涉猎各种知识，教书育人，从而不断提高自己的教育教学水平, 现将工作做如下总结：一、认真备课，努力上好每一节课由于历史学科的特殊性，备课不充分，上课效果就会差。因此, 每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材、教参等教学资料, 对比新旧课程标准及教材之间的联系，力求吃透教材，找准重点、难 点。在制定教学目的时.，非常注意学生的实际情况。教案编写认真并 及时，每课都以最佳
2、的精神状态进入课堂，以和蔼、轻松、认真的形 象去面对学生。课堂上能充分调动学生学习兴趣及积极性；注意精讲 精练；积极利用各种教学手段引发学生学习历史的兴趣、调动学生学 习的积极性；充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用；注意降低 难度，放缓坡度，注重能力的培养；对重点内容进行反复强调。二、注重课堂教学，提高教学效率课堂教学是学校工作的中心，也是我们教师工作的重点。所以, 我始终把教学管理和课堂教学作为最重要的工作来抓。每节课都以最 佳的精神状态进入课堂，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按 照初中历史新课程标准进行施教，让学生掌握好科学知识。还注 意在教学中发扬学生的主体意识，增强学生的团队
3、意识和创新意识。三、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的 学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导, 并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进 生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习不是一件难为情 的事情，而且也没有什么技术难度。这样，就提高了他们学习历史的 兴趣。从而自觉地把身心投放到学习中去。四、提高自我的业务水平，改进工作方法。在这学期中，我还认真学习新课程标准、积极参加教研活动，并 在以后的教学中能够努力贯彻实施新课程标准。在教学中为了使学生 全面发展，充分发挥学生在学习中的主体作用，同时为了能够提高自 我对知识的驾驭本事和教学本事，我还不断努力学习和研究新课程标 准提出的新知识。力求更好地适应教学工作的需要。还努力改进工作 方法，争取每一次都能取得好成效。总之，在经过一个学期的历史教学，收获很多，感悟也很多。今 后，我要更加努力，发扬优点，改正缺点，使自己的教学水平再上一 个新台阶！