《江苏省教育行政部门编制中等职业教育年度质量报告参考提纲（2023）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省教育行政部门编制中等职业教育年度质量报告参考提纲（2023）.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、江苏省教育行政部门编制中等职业教育年度质量报告参考提纲1 .基本情况1.1 规模结构。包括区域内中等职业学校总数、总体办学 规模、高中阶段普职招生比例、试点举办综合高中班等数据 及与上一年度相比的变化情况。不同隶属（省属、市属、县 属）、不同性质（公办、民办）学校数量及各自的办学规模。1.2 设施设备。包括生均校园占地面积、生均建筑面积、 生均教学仪器设备值、生均纸质图书、电子图书等数据与上 一年度相比的变化情况。1.3 教师队伍。包括教职员工额定编制数、教职员工总数、 生师比、“双师”素质专任专业教师总数、名班主任工作室数 （含国家级、省级、地市级）；兼职教师比例、硕士研究生及 以上学历专任
2、教师占比、高级专业技术职务专任教师占比等 数据及与上一年度相比的变化情况。2 .学生发展2.1 综合素质。包括思想政治课教师数、德育工作人员 数、思想政治课教学创新团队数（含国家级、省级、地市级）、 思想学生德育工作情况、劳动教育、养成教育（含工匠精神 培育和传承）情况、学生思想政治状况、文化课合格率、专 业技能合格率、体育课专任教师数、美育课专任教师数、参 加国家学生体质健康标准测试人数、学生体质测评合格率、 毕业率、资格证书（职业技能等级证书）获取情况、各类大 赛获奖情况等数据及与上一年度相比的变化情况。2.2 技术技能。包括技术技能标准建设、标准化技能考 点建设、技术技能教学、技能训练、
3、技术技能考试等情况。2.3 就业质量。包括就业（含升学）人数、毕业生专业对 口就业人数、毕业生就业满意度、用人单位满意度、毕业生 服务三次产业人数情况、职业资格证书（职业技能等级证书） 获取人数等数据及与上一年度相比的变化情况。2.4 升学情况。包括升学总人数，其中通过贯通培养升学 人数、通过五年一贯制培养升学人数、通过职教高考升学人 数、升入职业本科人数、升入普通本科人数、升入高职高专 院校人数、其他升学人数。3 .教育教学3.1 专业建设。包括专业布局与当地产业吻合度、专业设 置动态调整与结构优化、现代化专业群建设，中高职衔接专 业建设情况、专业技能教学标准建设、专业数量、课程总量 等。3
4、.2 教学改革。包括信息化基础设施与应用平台建设、校 园网主干最大带宽均值、信息化综合实训平台建设、数字资 源覆盖专业及核心课程情况，包括课程改革（重点是中高职 课程衔接）、教学模式改革（线上线下混合式教学、项目教学、 探究式教学等新型教学方式）、教学方法改革实践情况，包括 各级各类大赛制度建设与开展情况、参加国赛获奖情况、成 果转化、以赛促教成效等，包括教科研机构建设、开展理论 研究、指导教学实践、服务行政决策等情况，包括1+X证书 制度试点工作推进情况等。3.3 队伍建设。包括落实教师编制、通过“绿色通道”引进 教师、教师团队建设、教师培养培训、教师教学科研能力提 升、教师激励政策等。3.
5、4 质量保证。包括人才培养方案、课程标准、教学质量 标准体系建设，教学诊断改进与过程监控体系建设等教学质 量管理体系，学业水平考试内容、方式，参考学生规模及与 上一年相比变化情况、对教学的指导作用等。4 .校企合作4.1 制度平台建设。包括校企合作制度建设、深化产教 融合制度建设、区域职业教育行业指导工作等平台建设。4.2 现代学徒制。包括国家、省、市三级试点网络覆盖情 况、试点工作与其他业务工作结合情况、出台全面推进现代 学徒制的相关政策制度保障情况、现代学徒制特色建设及成 效等。4.3 实习实训。包括合作企业接收教师企业实践人数、 合作企业接收学生实习比例、企业对学校捐赠设备总值、现 代化
6、实训基地建设、实习管理等情况。4.4 职教集团。包括牵头或参与国家、省、市职教集团情 况，促进产教融合校企双元育人情况、参与行业协会组织情 况，活动开展情况等。5 .社会贡献5.1 人才支撑（服务地方发展）。包括区域经济社会发展 人才需求满足度等。5.2 社会服务。包括职业体验中心建设和认定情况、技术 研发与培训（分专业大类和培训对象两个纬度统计）、服务国 家战略、技术服务行业企业、退役士兵和农民工培训、服务 学生发展、服务文化传承与创新等情况及典型案例。5.3 对口支援。包括兜底招生、对口帮扶、新疆西藏等内 地中职班等相关情况。5.4 服务抗疫。包括抗疫志愿服务、宣传、抗疫物资捐赠 情况及优
7、秀典型案例等。6 .国际合作6.1 合作平台。包括学校、地区与国（境）外机构联合建 立的科研机构，如科研院所、研究中心、联合实验室、研究 联盟、培训基地等。6.2 合作项目。包括参与国际合作项目建设、引进国际行 业、课程标准或参与建设情况、参与一带一路建设项目及发 展情况、接收国际学生人数、开展分段培养中外合作专业数、 开发并被国（境）外采用的课程数。6.3 国际交流。包括师生国际交流情况、培训情况与师生 国（境）外技能大赛获奖情况等。7 .政府履责7.1 政策落实。包括出台文件及实施情况等。包括保障区 域普职协调发展的政策、发展区域内中等职业教育的重大举 措、落实教师编制等。7.2 经费保障
8、。包括政策性经费落实情况、生均拨款、项 目投入等。8 .挑战与展望面临挑战。8.1 未来展望。江苏省职业教育年度质量报告（2023 ）编制说明1 .各职业院校及各级教育行政部门应根据所在地区、不 同产业、不同类型的办学特点，在充分调研分析和认真总结 提炼基础上编制年报，如实反映职业教育人才培养质量和办 学水平。以第三人称编制，避免出现“我校”“我市”的表述。2 .年报文本由封面、内容真实性责任声明、目录（二级 或三级目录）、表目录、图目录、案例目录、正文、封底 等构成。3 .正文一般由基本情况、学生发展质量、校企合作质 量、教育教学质量、国际合作质量、服务贡献质量、政策 落实质量和面临挑战等部
9、分构成。除“基本情况、面临挑战” 部分外，其他部分均要有支撑本部分内容的3-7张图片、3-7 个数据分析图、3-7个数据分析表、3-7个典型案例。正文前 要有前言，以说明编制目的、编制过程和年度特点或亮 点。4 .图片选择需把握五个原则：一是图片不存在侵权问 题；二是反映所在板块主题，突出学生的阳光、自信、成 长；三是全文图片大小一致，每幅图片单独插入，尽量不 组合图片；四是每幅图片下方均配有文字说明；五是图片 为JPEG格式，像素不小于1600x1200,分辨率不低于 300dpio.典型案例独立成文，须有案例编号、有标题（不超16字)、有具体做法、有示范推广价值、有精准描述 (300500 字)。