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1、2020小学教师个人述职参考报告范文2020小学老师个人述职报告范文一一年的光阴就如此匆匆忙忙地过去了，回忆一年来的点滴工作，想说的真是太多太多。古人云：老师是蜡烛是春蚕;今人说：老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光芒的职业。为了不辱没老师这个神圣的职业，下面就本学期的各项工作进展总结和反思，以便在新的一年里更好地为教育，为师生效劳，向德艺双馨的老师迈进。一、加强思想政治学习，提高师德涵养一年来，我在思想上严以律己，热爱党的教育事业，能够以党员的标准来要求、约束和鞭策本人，同时恪守学校各项规章制度，与老师团结合作，能够正确处理好老师之间、师生之间的关系，特别尊敬老老师，把他们作为本人学习的典
2、范;爱岗敬业，有奉献精神;能积极涌跃参加学校组织的各种方式的政治和业务学习，通过学习提高思想认识，端正工作态度，服从工作安排。向这次周老师生病，领导安排我带三个班的数学教学工作，尽管我儿子马上面临中考，需要我付出非常多精力去照顾，但我仍然二话没说不提任何要求把工作接受下来，从不叫苦喊累，只默默尽心去干好。二、刻苦研究业务，努力提高课堂教学效果由于教育教学行为标准，能够因材施教，及时发觉、研究、反思和处理教学工作中的新情况、新咨询题，我所带班级的学生对数学学习不厌倦，学习数学的才能普遍得到提高，学困生面在逐步减少。三、班级常规工作，培养学生良好行为习惯本学期我班有54名学生，其中 45人是外来借
3、读生。这些学生的父母大多文化程度较低，居住环境较差，整天为生存而繁忙，因而非常少关怀小孩的教育成长，从而导致了非常多学生一张口就出口成 “脏”，一动手就“比武”不分胜负决不罢休，而且性格非常拧，个个都象一匹匹小野马似的不好教育，针对这种情况，我以小学生日常行为标准为标准制定了每月工作重点，主要从下面几方面入手狠抓德育工作促行为习惯养成。1。利用升旗和学校举行的各种活动对学生进展德育教育。向每周升旗仪式完毕后，回到教室，我总是让学生说一说国旗下讲话内容，想一想本人遭到了哪些启发和教育，本周打算怎么样做。通过这种方式使学生无形中学会做人，做一个宽容、有爱心的人。2。发挥“小干部”的大作用。班上的两
4、操、纪律、卫生、作业等大胆放手让小干部们去做，我只从旁进展协助和指导。3。利用班会、队会课请学生对照小学生日常行为标准开展自评、互评活动，评出“星级学生”和“明日之星”。4。坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时，以“爱”为作料，深化地理智地去爱学生，去发觉他们值得其他学生赏识之处，进展协助和鼓舞，让他们明白通过努力本人完全能够该掉不良习惯，同意他们有反复，在不断的反复中把坏习惯该掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就，而是帮其找缘故，试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢？教会他们用正确积极的态度处理咨询题。四、树立效劳认识，努力做好工会工作自从担任校工会工作后，一直坚持把老师们
5、的利益、为老师效劳放在第一位。依照学校实际情况，放弃本人的休息时间，创立学校主页，学校校报，使老师们能及时理解学校最新动态和获取教育教学信息;组织老师开展双升、案例分析大家谈、老师秋季运动会等丰富多彩的活动;及时和校领导及工会委员探望生病、孕产妇及家庭困难的老师给他们送去大家庭的关怀和暖和。通过努力和改良工会工作，如今校工会制度正在逐步完善，使工会真正成为职工们温馨的家园，深受老师们的喜欢和好评。一份春华、一份秋实，愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火，将本人最宝贵的爱奉献给小孩们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。2020小学老师个人述职报告
6、范文二一学期工作又完毕了，在这一学期，我注重发挥本身优势，克服困难和缺乏，以饱满的工作热情，认真努力地完成了本学期的各项工作任务，认真履行职责，使我班的各项工作获得较大进步，促进了学生的各方面开展。一学期的工作中，虽有苦有甜，但均能淡然处之。下面，我对在本学期的工作做以总结：一、联络实际，谦虚学习，认真改良在总结了上个学期的教学得失以后，我常常会在这个学期里反省本人是否已经改正缺点。每次课堂完毕后，我都利用教学反思及课堂练习和综合测试评价的分析来验证本人的教学效果。在学期初期，我发觉不管我多么细致地讲解课文，学生的阅读才能仍无法得到有效地提高。我百思不得其解，这该如何办呢？正当我迷茫的时候，我
7、校的教研活动给了我启示。通过和其他语文老师的教学进展比拟后，我发觉本人在教学中主要是多媒体用得不恰当，才致使学生对其产生依赖性。尽管我本意是尽量用多媒体来吸引学生的留意，后来才发觉这种方法使得学生无法本人在阅读短文时抓出重要的词句。还记得往常，蔡秀珍老师说过，最实在的阅读教学确实是教会学生依照咨询题，在课文中找出答案。因而，我慢慢地改变使用多媒体的方法，尽量不在多媒体上大量出示文章内容，而是出示我所提的咨询题，请学生用圈圈点点划划来找出咨询题的答案。起初，学生有点困难，我就让学生本人再多读几次，把教学速度放慢，两个课时的用三个课时来完成，一个课时的用两个课时来完成。慢慢地，学生开场习惯这种方法
8、了。学期中期，我开场只在多媒体上出示文章中最重要的词语或句子，其它的都让学生本人在书本上标出和领会。学期后期，学生已经习惯了我离开多媒体，利用板书和口头提咨询的方式进展教学了。在这个过程中，我明显地感遭到学生在阅读方面的提高。如今，大部分的学生已经能轻松地完成各种综合测评里的阅读，关于生疏文章的理解，他们也开场有了本人的方式。学生的思维就像是一根弹簧，在适当的范围内，你拉得越紧，它的思维会越死，你放得越开，它反而越活泼。我应该相信学生的才能，尽量放手让学生本人去学。除此之外，我还经常反思本人在教学活动各环节中是否还存在其他的教学咨询题？梳理教学困惑，考虑处理咨询题的方法。从而不断提高本人的教学
9、技能和培养处理各种教育教学咨询题的才能，促进业务素养的提高。尤其是学生的评价，依照反应的信息我积极考虑并灵敏调整教学。二、团结同事，乐于助人，谦虚请教。在学校中，我和学校的老师和睦相处，和这些可爱的老师们在一起，就像生活在一个暖和的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处，互相协助。自走上讲台以来，我不仅能够谦虚向其他老师请教，而且能够发挥本身所学，为老师们尽本人的微薄之力。有的同事遇到困难时，我会尽本人最大的努力去协助他们。三、指导学生，共同努力，参与活动本学期，针对大队部的安排，我指导学生积极参与了各项活动，同时获得了不少的成绩。比方，我和学生一起出的关于庆国庆的黑板报得了校低年段第二名。在校
10、兴趣活动中，学生在我的指导拿下了多个个人奖项，让学生在紧张地竞赛中受益不少。在庆元旦的活动中，本班学生赢得了体操校低年段第二名，我指导的学生绘画和硬笔书法更是获得了多个一等奖和二等奖等。这些结果是可喜的，过程更是可贵的。在活动中，我和学生之间的感情得到了培养。我相信，这些活动建立起的师生信任关于对我以后的教学大有裨益。四、利用家长，做好治理，落实教育家长最理解本人的小孩了，在学校学生出现大的过失，或课上不认真听课等我都会通过打的方式及时告知家长，许多家长都能配合老师抓好学生的学习及教育咨询题。比方本班的小调皮洪佳乐和刘时髦等人，本来不爱写作业，通过我和他们父母的配合，如今能主动完成作业了，成绩
11、也提高了不少。还有蔡振涨陈一凡等男小孩，不再逃学或迟到了。五、结合阅读，开展读书活动为了提高学生的阅读、写作水平。我在课上表扬阅读书籍多的小朋友，鼓舞大家向他们学习。在课后，我与学生一起讨论有关课外书里的故事。如此的做法使得小朋友们各个都爱上了看课外书。他们如今课后都会围在一起看了，比方小故事、三字经、唐诗三百首、小学生十万个为什么、童话、中国神话故事、小学生日记起步等等。六、指导鼓舞，培养学生诵读古诗文的兴趣诵读古诗文培养兴趣是最重要的。为了培养学生的兴趣，我利用地点课程或者班队课，和学生交流三字经里的内容和故事，学生听得津津有味，同时都主动买了三字经来看。我鼓舞他们本人学习背诵，并在每节语
12、文课前让学生背诵一次，如今他们已经能背下一半的三字经了。由于时间的咨询题，另一半我预备让他们在寒假里本人背诵。七、利用空闲，抓好学困生每个班都有学习有困难的小孩。开学初我打算这学期要利用空闲时间协助华樟、月娟、孝定，时髦，伟鑫等人辅导学习，尽管留下了屡次，但效果仍然不好，针对如此的小孩不仅老师要注重，家长更应该关注。我常打多催促，同时也调动起班上学习优良的小孩多协助学习有困难的小孩。协助学困生是一个长期的工作，要长抓不懈。所以，这些努力也获得了一些成果，孝定和月娟的成绩已经慢慢跟上来了;伟鑫开场会写作业了;时髦尽管还不大会写，但是已经会认非常多字了;华樟的拼音依然不好，但是读课文，写生字已经不成咨询题了。总之，人无完人，我也同样如此，下学期，我还会不断反思，坚持不懈，接着努力学习，改良工作中的缺乏，发扬优点，再接再厉，让我班的教育教学工作再上一个新台阶，同时也让我本人的教学才能得到新的提高。