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1、学校宪法宣传周活动总结12月4日为一年一度的全国法制宣传日,依据相关文件 要求,我校认真落实文件精神,于十二月份在全校组织开展 了宪法学习宣传教育活动,现将活动开展情况总结如下:一、领导重视,组织有力我校领导高度重视,根据上级精神,结合我校工作实际, 认真组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划 安排。我校把宪法学习宣传活动结合实际,认真制定了 “弘扬宪法精神,树立宪法权威”、“增强宪法意识,推动 科学发展,促进社会和谐”、“加强公民意识教育,树立民 主法治、自由平等、公平正义理念”等十多条学习宣传标语, 并在教学楼前的电子屏上循环播放,使广大师生在耳濡目染 中提高自身的法律意识。二、结合
2、实际,突出重点确保学习宣传活动全面落实我校这次学习宣传活动紧 密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人 员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。以领导干部学 习宪法法律为重点,树立学习表率我校把宪法学习宣传 活动作为加强领导班子的建设和思政建设的重要内容列入 重要议事日程,结合实际,认真制定了学习宣传计划,并充 观摩学习,并进行了精彩的点评。老师以高空抛物为着力点, 引导学生学习民法典中关于高空抛物的法律规定,使他 们在观察、讨论、交流等活动中认识和了解高空抛物的危害, 关注“头顶安全”,从而杜绝高空抛物,增强安全意识,提 高自我保护和防范能力。六、妙笔绘法,弘扬宪法精神学生们通过
3、查阅有关书籍、网上搜索等方式,充分发挥 自己的想象力,将学到的法律知识通过手中的画笔表达出来, 通过手抄报的形式进一步了解宪法、学习宪法、遵守宪法。 一幅幅主题鲜明、内容丰富的手抄报,充分展示出了对法律 的理解和感悟。七、知识竞赛,增强宪法意识为广泛开展宪法和法律知识的学习,进一步促进广大同 学自觉养成学法、用法、守法的良好习惯,着力培育学习宪 法、尊崇宪法的校园法治文化。12月13日,我校六年段举 行“宪法知多少”知识竞赛活动,效果良好,增强了同学们 的宪法意识、民主法治意识。著名法学家伯尔曼曾言:“法律必须被信仰,否则便形 同虚设。”遵从宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运 用宪法,需要
4、持之以恒、久久为功。作为新时代师生,我们 更应该提高自身的法律意识,成为一个遵纪守法的好公民。 让我们积极参与普法宣传,牢固树立宪法意识,弘扬宪法精 神,维护宪法权威,为推动宪法学习宣传常态化、制度化, 营造尊法学法守法用法的浓厚校园氛围贡献力量。分利用学习时间,认真研读关于民主法治建设的决策和宪法 等,并认真指导教师学习。在领导的带动下,全校掀起了学 习的高潮。大张旗鼓的开展学习、咨询活动。按照学校统一部署,12月4日12月12日,各班级 组织老师、学生大力学习和宣传宪法。全校各位班级利 用晨读时间,组织学生集体朗读,切实把“法治进校园”工 作落到实处,学生的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉
5、性 和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。三、坚持法制教育与法治实践相结合,进一步规范学校 各部门依法行政,提高依法治理水平。为了依法履行师生职责,加强法制建设,建立一支高素 质的干部队伍,广大干部和全体教师要加强法制理论学习和 实践,提高法律素质和业务素质,把法律素质、执法和守法 作为考察、选拔、聘任干部、教师的一项重要内容,提高教 师为教育服务的意识。普法教育,提高教师和广大干部的法 制观念和法制意识,是依法治教的基础性、先导性工作。通 过“宪法法律宣传月”活动,切实把“法治进校园”工作落 到实处,学生的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运 用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。
6、宪法法律学习宣传月活动虽然已经结束,但我们将继续 抓好法制教育和法治实践,营造浓郁的法治氛围,努力提高全体师生的法律素质,为平安中国、和谐中国建设作出新贡 献。学校宪法宣传周活动总结12月4日是全国法制宣传日,为深入学习宣传宪法,我 校开展了一系列宪法宣传活动,由于组织得力,措施得当, 圆满完成了活动方案中的各项计划,取得一定的宣传效果。 现将宣传活动总结如下:一、高度重视,切实加强对“12.4”宣传活动的组织领校领导高度重视“12.4”全国法制宣传活动,结合我校 实际,及时制定了“12.4”法制宣传日活动实施方案, 对“12.4”活动做出全面安排部署,全体教师高度重视 “12.4”全国法制宣
7、传日活动,认真安排,精心组织,通过 宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校 的良好环境;引导广大师生掌握基本法律,提高法律素质, 营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。二、采取多种形式大力开展法制宣传活动(一)学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕,12月3日开展“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育 宣传。(二)校大队部利用校园广播站定期播放法制宣传文章, 进行宪法预防未成年人保护法义务教育法等法律 法规,在全校营造法制教育的强大氛围。(三)班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。各班 均出版了 一期普法宣传的板报(板报最好的班级为六年级), 整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围
8、,通过一系列的宣传使 全校师生达成一致的共识:法制宣传工作是一件关系到我国 现代化建设能否顺利进行的大事,直接关系到社会的稳定, 也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。(四)我校利用周会时间组织全体教职工学习新义务 教育法;并于12月10日组织全体教职工进行2小时的闭 卷法律知识考试。通过学习,进一步在教职工中牢固树立依 法治校、依法治教的观念。(五)各班根据不同的年龄阶段,利用班会时间让学生 学习新义务教育法,并把所学法律知识回家与家长一起 分享,让家长一起进步。(六)在组织学生学完新义务教育法后,我们又于 12月17日开展了 “大手拉小手,把法送回家”家长、学生 联体法律知识竞赛。让学生与
9、家长共答一份试卷。(七)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动, 学生们用自己稚嫩的小手,在一张张手抄报上书写着自己的 对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高 了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。在全校领导师生的共同努力下,“12.4”法制宣传活动 圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得良好 的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同, 引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行 为准则。总之,我校在今年的“12.4法制宣传日”活动中, 经过努力,取得一定的成绩,但仍然也不足之处,我们希望 通过努力,推进“平安校园”建设,共同构建好和谐社会
10、。学校宪法宣传周活动总结为了增强全校师生的宪法意识,弘扬宪法精神,根据上 级有关部门文件精神,结合学校实际,我校师生中开展了宪 法宣传周系列活动,现将活动情况总结如下:营造法治宣传氛活动周一开始,校办并在学校显著位置的LED电子屏上 录入了弘扬宪法精神,维护宪法权威的宣传标语,让全校师 生牢固树立宪法意识,努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护 宪法的社会法制环境。二、法治主题班会活动各班级开展了法治主题班会课活动,各班主任精心准备 了 PPT课件,课堂上组织学生开展讨论,让同学们知道宪法作为国家根本大法的重要性,知道依法治国的根本理念、 明白作为社会的公民,遵纪守法是基本要素,活动在轻松愉 悦的氛
11、围中圆满结束。三、主题升旗仪式全校师生参与了宪法日升旗仪式,八年级同学作了主题 为弘扬宪法精神,做知法守法护法的好公民的国旗下讲 话,随后全体同学举行了向宪法致敬”宣誓仪式,全校师生 在寒冷的天气情况下,依旧认认真真地聆听了讲话内容,许 下了努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者 和坚定捍卫者的铮铮誓言。U!、同步开展宪法晨读活动全校学生在各班教室收看了宪法晨读直播活动,全 体学生同步跟读宪法部分条款,同学们在朗朗的晨读声中, 种下了遵纪守法的种子。五、参与学宪法讲宪法行动。活动为确保活动效果,政教处、团委精心组织,利用信 息技术课等时间,以班级为单位安排学生分批走进机房,登 录网页
12、,积极参加“全国学生学宪法讲宪法”网上学习和 “宪法卫士 ”行动计划。六、开展其他特色活动各班级根据实际情况还开展其他各类宪法学习宣传教 育活动。如:编辑法治主题手抄报、观看法治教育片、学唱 法治歌曲等。通过开展宪法宣传周教育活动,全校师生在本次活动中 受益匪浅,不但在广大师生中掀起学法、守法的法制宣传热 潮,而且进一步增强了广大师生的的法治意识和权利意识, 为构建和谐社会营造了良好的社会氛围。学校开展“宪法宣传周”系列活动总结2022年12月4日,根据相关文件精神,我校积极开展 了主题宣传活动。利用校委会、教职工学习、国旗下的讲话、 学生晨读、主题班会以及校园广播站、校园LED等宣传宪法 精
13、神,弘扬宪法权威,给学生营造安全的学习环境、生活环 境,创建安全文明校园。在活动中,我校成立了国家宪法日活动领导小组。并组 织领导班子积极参加宪法日活动,营造了一个良好的宣传教 育氛围。各班级充分利用“124”国家宪法日的契机,召开了 主题班会,对学生开展学习宪法的宣传教育。学校在校园LED 展示学宪法讲宪法宣传标语,并组织各班级登录普法网观看 和参与直播活动,积极参与宪法晨读活动。通过此次系列活动,大力宣传了宪法中有关国家根本制 度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容,进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。引导 师生牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念, 使
14、法治真正成为根植于师生内心的信仰。学校2022年“宪法宣传周”系列活动工作总结为认真学习贯彻落实会议精神,推动中小学生学习宣传 宪法,普及宪法知识,弘扬宪法精神,我校开展了 “宪法宣 传周”活动,引导全校师生形成“学法、知法、守法、护法” 的意识,掀起一股学习宪法的热潮。一、宪法晨读,感受宪法力量12月4日,我校有序组织了全校师生在线观看全国青少 年普法网举办的“国家宪法日教育系统宪法晨读活动直播” 视频,同步跟读宪法部分条款,跟唱宪法伴我们成长歌 曲,聆听宪法故事,体会宪法温度、感受宪法力量。通过开 展宪法晨读活动,营造了宪法宣传的氛围,维护了宪法的尊 严,增强了全校师生的宪法观念,提高了他
15、们学法、用法和 自觉维权的意识。二、升旗仪式,树立宪法权威12月6日,我校举行宪法宣传教育主题升旗仪式,各班 级通过班班通同步直播收看“学习宪法知识弘扬宪法精神”的国旗下讲话,号召师生做到学法、懂法、守法,时刻做到 心中有法,坚定不移地做宪法的捍卫者、践行者和宣传者, 以实际行动弘扬宪法精神,维护宪法权威,做遵纪守法的好 公民。三、主题班会,争当守法少年为了让学生们更加直观了解宪法的地位和作用,养成自 觉遵守宪法和法律的习惯。12月6日下午,各班班主任组织 学生召开主题班会,深入学习宣传法治思想,大力弘扬宪法 精神。向队员普及宪法知识,告诉队员宪法是我国的根本大 法,法律是神圣不可侵犯的,每位公民都要自觉维护宪法尊 严,自觉运用法律武器,维护自身的合法权益。U!、演讲比赛,植根宪法精神12月7日下午,三年段在红领巾电视台举行“与法同行 快乐成长演讲比赛,选手们紧紧围绕主题,充分表达了自 己对宪法的理解,语言流畅、神态自然、声情并茂。风格不 同,内容各有侧重,各具风采,有的结合自身实际,绘声绘 色地讲述自己与宪法的故事;有的通过社会案例,理性沉着 阐述对宪法的认识,都表达了对宪法发自内心的拥护和真诚 的信仰。五、队课观摩,学习民法典12月9日,三(4)中队辅导员开展学习民法典,保护你我他一一向高空抛物说不队课观摩课,各中队辅导员