幼儿园:铃儿响叮当.docx

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铃儿响叮当活动目标:愿意参与集体游戏。练习稳步走,尝试在拖带物体的情况下协调动作。活动准备: 响铃绳若干。(在每根绳上结一个响铃)幼儿每人带一辆响铃车(小车上面绑一个响铃)。 音乐铃儿响叮当活动过程:一、铃儿响叮当:请幼儿把自己变成一个快乐的小铃铛,听着铃儿响叮当的音乐做各种动作。指导要点:引导幼儿 做小铃铛,边念儿歌边动作:“叮叮当,叮叮当小手抖一抖;叮叮 当,叮叮当小脚抖一抖;叮叮当,叮叮当小腰扭一扭;叮叮当,叮叮当身体转一转”。重点 运动(手、脚、腰)。二、车儿响叮当:(尝试拖着响铃车自由地四散走)1 .给每个幼儿分发一辆响铃车指导语:响铃车开来啦,我们都是小司机,车儿开来又开去!2 .让幼儿手持响铃车绳,尝试拖着响铃车四散走。指导要点:鼓励幼儿大胆开步走,能力强的幼儿可以走得快。三、开车去旅游:(拖着响铃车听信号走)1.请幼儿拖着响铃车,听老师的信号去场地各处走动。(可利用幼儿园的花园、草坪、 山坡等现有场地)指导语:叮叮当、叮叮当、铃儿响叮当,开车去美丽的花园旅游,真快乐。叮叮当、叮 叮当、铃儿响叮当,开车去小山坡旅游,真快乐。叮叮当、叮叮当、铃儿响叮当,开车去绿 绿的草坪旅游,真快乐。四、送铃铛车回家:在铃儿响叮当的音乐声中送铃铛车回家。活动建议: 提醒幼儿朝空地跑,以免相互碰撞。 绳子上也可拖其他能发出声响的物品

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