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1、部编版九年级历史上册第16课 早期殖民掠夺导学案学习目标1 .了解西班牙、葡萄牙、英国、荷兰、法国等国的殖民掠夺史实。2 .知道“三角贸易”的概况，掌握“三角贸易”示意图，理解殖民 掠夺带来的后果和影响，认识到资本主义原始积累的血腥性和进步 性课前导学一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺1 .背景：新航路开辟后，欧洲人便开始早期的殖民掠夺。最早进行殖民掠夺的 国家是和。2 .葡萄牙：葡萄牙人在亚洲、非洲、拉丁美洲建立殖民据点与商站，进行式的 贸易。3 .西班牙：西班牙凭借“”，在建立殖民大帝国，开采金银矿，开发种植园。 二、英国的殖民扩张1 .背景：资本主义生产方式的确立，促使迅速发展，促使英国开拓海
2、外市场。1588年英国海军打败西班牙的“无敌舰队”，逐渐成为海上霸主。2 .表现：（1） 17世纪，英国在北美建立殖民地，建立大种植园。（2） “三角贸易”：目的：为了获取更大的利润，英国殖民者从事贩卖的活 动。路线：A.出程：欧洲一（火器、机械制品和酒等）；B.中程：非洲一（掠买）；C.归程：美洲一欧洲（金银、美洲产品）。3.对本国的影响：种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润。三、荷法 英殖民争霸1 .原因：为争夺美洲、非洲、亚洲的和海外市场。2 .概况：（1）荷兰：有” ”之称，17世纪，荷兰加入殖民争夺行列。(2)法国：17世纪下半叶加入殖民争霸行列。(3)英国：17世纪下半叶，英国凭借
3、强大实力战胜荷兰和法国，在世界各地夺 取大片殖民地，自诩为。3 .殖民掠夺的影响：(1)客观上有助于国家的资本原始积累，有助于逐渐形成，但也给殖民地人民 带来了深重的灾难。(2)欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响。课堂助学阅读课本第76页英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图，它反映了欧洲殖 民者的什么罪恶？并结合课本中的相关史实，你如何全面、客观地评价早期殖民 掠夺？1.“三角贸易”指的是在欧洲、美洲、非洲之间进行的以贩卖黑奴为中心的贸易。 2.对资本原始积累的认识：资本原始积累是资本主义发展的必要条件，是资本 主义国家崛起的重要途径。它以黑奴贸易和殖民掠夺为主要手段，带有
4、野蛮性和 残酷性，如“三角贸易”无视生命、持续时间长、后果严重。【例题】马克思曾说：“当我们把自己的目光从资产阶级文明的故乡转向殖民地 的时候，资产阶级文明的极端虚伪和它的野蛮本性就赤裸裸地呈现在我们面前， 因为它在故乡还装出一副很有体面的样子，而一到殖民地它就丝毫不加掩饰 了。”这反映了()A.殖民掠夺是西方文明的一部分B.欧洲殖民者创造了近代文明C.资产阶级文明进程伴随殖民掠夺D.资产阶级生存离不开殖民地【思路点拨】由题干中“从资产阶级文明的故乡转向殖民地” “极端虚伪和它的 野蛮本性” “丝毫不加掩饰”等关键词并结合所学知识可知，早期资本主义发展 伴随着野蛮的殖民掠夺与血腥的资本原始积累
5、。达标检测1. 16世纪处于资本主义原始积累时期的西欧国家，开始对外进行海盗式的侵略 活动和殖民扩张，充当急先锋的两个国家是（）西班牙英国葡萄牙法国A.B. C.D.2. 拉尔夫在其世界文明史中写道：“应当承认，葡萄牙和西班牙的繁荣如 昙花一现，未能持久，但大西洋沿岸的其他国家英国、荷兰和法国很快承袭了它 们的衣钵，崛起为世界名列前茅的经济强国。”作者认为这些国家的崛起是基于（ ）A.文艺复兴B.手工工场的出现C.殖民掠夺D.资本主义萌芽3. 16801786年，英属西印度群岛殖民地输入了 213万非洲黑人，其中牙买加 岛在17001786年就输入了 61万名黑人奴隶。通过这种黑奴贸易（）A.
6、加快了英国资本原始积累B.促进了美洲经济合理开发C.垄断了美洲大陆海外贸易D.推动了非洲社会转型步伐4. 1619世纪在大西洋上往来的“三角贸易”，因贸易线呈三角形而得名。下 列关于“三角贸易”的路线正确的是（）A.欧一美一非一欧B.欧一非一美一欧C.欧一亚一非一欧D.欧一非一亚一欧5 .下表所示为17001860年美国种族人口构成变化情况（单位：万人），其中 黑种人口增加是因为（）A.殖民争霸年份土著人口白种人口黑种人口合计1700 年75.022.32.7100.01860 年16.02 724.0400.03 140.0B.三角贸易C.文艺复兴D.新航路开辟.马克思说：“新发现的土地殖民
7、地化，助长了各国之间的商业斗争，因而使 这种斗争变得更加残酷。”荷、法、英的殖民争夺就属于“这种斗争”，战争的 最后胜利者是（ ）A.西班牙B.英国 C.荷兰 D.法国素能提升1 .所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观、公平地看待历史。 如果从这种角度看待殖民扩张，下列表述合适的是（）A.冲击了欧洲的封建制度B.极大地促进了欧洲资本主义的发展C.给亚非拉带来了深重的灾难D.有助于世界市场逐渐形成.美洲大陆的发现和环球航行的成功开阔了欧洲人的眼界，但给美洲和非洲居 民带来了灾难。能印证这一观点的史实是（）A.世界逐渐连成了一个整体B.美洲的物种向全球推广C.欧洲人罪恶的“三角贸易”
8、D.人文主义思潮的流行2 .美国黑人作家阿历克斯哈特在其著作根中写道：1760年，西非少年昆 塔在独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲。昆塔的悲惨遭遇 与下列哪一历史事件有直接关系（）A.哥伦布“发现”美洲B.罪恶的“三角贸易”C.麦哲伦船队的环球航行D.英、法、荷的殖民争霸.达伽马这次航行与以往探险不同的是：船队除了带上用于商品交换的“胡萝 卜”，包括珊瑚、铃铛、衣服等，还带上了 “大棒”，旗舰上装备了 10门威力 巨大的射石炮，还配备了大量的刀剑、长矛和盔甲。材料可以用于说明（）A.葡萄牙积累了巨额的财富B.新航路开辟加速了西欧社会转型C.早期殖民时代的扩张特征D.殖民扩张给
9、亚非拉人民带去灾难3 . “殖民者一踏上美洲I,就对印第安人肆意杀虐，对物产巧取豪夺。仅16世纪 末，西班牙在美洲开采的贵金属就占当时世界总产量的83%。”上述史料能体现 资本原始积累的过程本质上具有（）A.丰富性和多样性B.野蛮性和残酷性C.长期性和独占性D.即时性和协同性.阅读材料，回答问题。材料一 棉花露出狰狞面目的第一步始于海上航路 奥斯曼对欧洲人的 贸易阻碍从此失效。欧洲进而获得控制棉花产地的入场券，早在欧洲人为他们的 全球之旅铺路时，就已经开始了一场枪炮威胁下的战争资本主义。摘自王燕棉花帝国之荡 材料二某贸易路线图。非洲材料三18世纪末，棉花开始成为“全球商品”，一张由资本主义编织的 全球贸易网络逐渐产生到1830年，全美有100万人种植棉花，其中大多数 是来自非洲的奴隶。摘自斯文贝克特棉花帝国：一部资本主义全球史（1）材料一中“欧洲进而获得控制棉花产地的入场券”得益于哪一历史事件?根据材料一并结合所学知识，欧洲人控制棉花产地的主要方式是什么？(2)材料二反映的是近代西欧列强从事的罪恶行动，图中A是指哪个大洲？这 一活动中的“中程”的“货物”是什么？(3)材料三中“来自非洲的奴隶”通过什么方式到达美洲I?综合上述材料，你 对欧洲的棉花产业发展过程有何进一步认识。