2023年幼教工作计划三篇.docx

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1、2023年幼教工作计划一、指导思想：本学期，我园将继续认真学习幼儿园工作规程与幼 儿园教育指导纲要，坚持以“科学的教育发展理念”的理 论作为中心任务，进一步贯彻落实纲要，以科教局提出 的具体要求为切入点，规范与细化管理过程，以改革创新为 动力，以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化 管理为重点，进一步转观念、强内涵、促发展，以创健“平 安校园”为根本，不断开创我园发展的新局面。二、主要工作目标：1、合理规划，统筹资源，为下学期幼儿园的异地新建 作好充分的准备工作。2、努力改善幼儿园的办园条件，发展合格园，真正实 现我园教育的进一步发展。3、在严格执行县物价部门的领导，力争巩固三年入园

2、率，为我园的异地新建准备资金。4、努力加强师资队伍建设，探索在教育实践中促进教 师业余化成长的方式与策略，引领不同层次的教师跨入实现 自我发展、自我创新的境界。充分发挥骨干教师的示范带头 作用，多渠道、多方式为教师提供学习、练习的平台，确保 每一位教师能通过多种途径得以发展和提高。5、加强课程审议，在学习和实践中逐步完善课程园本4、新老男幼师同题异构活动。5、协助开展新教师培训活动。6、参与南通市情境实验学校（幼儿园）联动活动。7、组织年轻教师参与南通市幼儿园青年幼师基本功培 训活动。四月份：1、市教科院对饮泉幼儿园进行教学视导。2、县音乐组课题中期展示活动。（拟为一天，上午教学 展示，下午专

3、题讲座）3、市县课程游戏化项目园巡视。4、参与幼儿园教学研共同体活动。5、观看新教师组织的半日活动。6、组织项目园业务园长参与市组织的省、市课程游戏 化项目单位业务园长培训。五月份：1、创新团队活动。（与共同体活动结合，地点：岔河幼 儿园，魏培培、于金莲、石玲玲，岔河幼儿园一名教师）2、组织县“领航杯”园长比赛。3、参与幼儿园教学研共同体活动。4、开展县第二次课程游戏化建设推进会。（地点：苴镇 幼儿园）5、参与南通市幼儿园第一次领域研究基地研讨活动。6、参与南通市幼儿园课程游戏化建设第四次推进会。六月份：1、第三届南通市幼儿园园长“导航杯”比赛（分城镇与 农村组，地点待定）。2、组织县第五届园

4、本课程情境叙事活动。（地点：新林 幼儿园）3、参与幼儿园教学研共同体活动。4、县幼儿园领域研究基地研讨活动。七月份：1、创新团队、音乐组、男教师俱乐部成员学期总结会 议。2、各共同体做好暑期园本研修工作。3、汇总各个教学研共同体活动资料，出具相关活动证 书。4、总结一学期工作情况，分析存在问题，总结相关经 验。教科研工作总结、共同体工作总结上传-幼教人的家网 站。2023年幼教工作计划一、指导思想我校的幼教工作是以以幼儿园教育指导纲要为目标。 加强幼儿园建设，吸收和借鉴兄弟学校幼儿教育的成功经 验。加强幼儿园的建设，进一步深化幼儿教育活动的改革， 提高办园质量。为幼儿完美的一生奠定坚实的基础。

5、二、主要工作任务1、配备强有力的师资，更新教育理念。根据我市目前个体幼儿园市场竞争激烈这个大环境和 幼教工作本身的特点，我校选派了热爱幼教工作，忠诚幼教 事业，面对新的形势，能不断更新观念，教师担任此项工作。 同时我将采取培训、观摩、示范等形式不断提高幼儿教师的 素质。2、加强对幼儿园教学活动的管理。随着幼教事业的发展，幼儿园的教学活动越来越受到家 长的重视，这就促使我们对这项工作更应加强管理，本学期 我们根据幼儿的特点科学地制定幼儿一日活动，认真组织幼 儿教师学习幼儿教学大纲，在幼儿教育活动中，注意以 下几个问题。(1)克服小学化教育。(2)坚持寓教于乐，突出能力培养。(3)认真备课，充分做

6、好课前准备。(4)认真组织幼儿的游戏活动。通过以上方法的实施，使幼儿的动脑思维能力、动手操 作能力、动口表达能力得到培养。3、努力改善办园条件一个美好的环境能给幼儿带来好的心情，活跃的思维能 力。因此，我校对幼儿园的环境建设非常重视，本学期要在 原有设备的基础上，修建一所幼儿厕所，增加室内幼儿玩具、 教具，同时，还要组织教师自制玩教具，根据幼儿的心理特 点布置室内外环境，使幼儿在这里感受到温馨，让他们在美 好的环境中学习和生活。以上的工作是本学期的计划，经上级领导的指导，教师的努力下，我校的幼教工作一定会取得更好的成绩。化建设,着实推进有效教学，努力构建园本特色三、具体措施：（一）、调整布局，

7、整合幼教资源针对幼儿园生源的不断充足，而现有园舍无法拓展的现 实情况下，我们将积极争取县教育局的大力支持，及时递交 申请报告，异地新建中心幼儿园一所，集聚幼教资源，为幼 儿营造一个宽敞舒适、安全温馨的良好育人环境。（二）、构建家庭、幼儿园互动的早期教育体系在横向上，依托家长学校，定期研讨幼儿早期教育工作, 形成家庭、幼儿园、相结合的幼儿教育网络。定期组织36 岁的幼儿家长参与幼儿教育活动，面向3-6岁儿童家长开 放多种形式的早期教育、指导等业务工作，传输亲子教育理 念，促进幼儿家庭教育质量不断提高，促进幼儿教育事业健 康发展。（三）加强队伍建设，打造一支优质队伍1、加强思想政治学习和职业道德教

8、育，开展“五爱” 教育，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。特别关注新上 岗教师的教育与引领，激发教职工爱岗敬业的精神。通过学 习教育活动，教职工努力自觉做好本职工作，树立高度的事 业性和责任心。我们继续发扬优良的团队作风，团结一致， 齐心协力。本学期继续实行家长问卷，不断规范师德行为。2、强化反思与研究，倡导教师要以先进的理念来指导 自己的教学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学，积 极开展“1、3、5”行动研究，努力提高自身文化素养和业 务技能。认真总结教学实践经验，积极撰写教育笔记与教育 论文，期末以评比的形式挖掘优质价值。3、加强骨干教师培养，发挥好骨干教师的示范带头作 用。抓好对骨干

9、教师的过程管理，通过上课、讲座、沙龙、 竞赛等形式，给骨干教师提供展示的机会，给青年教师提供 学习研讨的机会，提高全体教师的工作能力。本学期将优秀 教师参加市级a级优质课评比，不但壮大骨干教师队伍。（四）开展园本教科研，努力构建园本特色本学期深入开展有效教学研究，立足本园特点，以园本 教科研为平台，不断提高保教质量和教师素质，完善评价机 制，切实提高课程的实施水平，努力构建具有园本特色的园 本课程。1、教研的工作重点是围绕教师在工作实践中遇到的一 些问题展开教研，组长要充分发挥示范引领作用，提高教研 意识。开展多种形式的教研活动以及教学基本功比赛，使教 研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问

10、题。本学期， 我们将通过多种教研模式创新教研活动，准确把握各年龄段 的目标，杜绝一切“作秀”的课堂教学，逐步形成自己个性 的教学，结合评比，把“备课一听课一说课一议课一” 一体 化，把活生生的教学现场作为案例，以先进的教学理论作为 中心任务，对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑，找出 开展活动中的长处与不足，并且共同探讨为什么会产生这些 问题，应该怎么做，为什么要这么做，用理论来诠释我们的 教育行为，使评优的过程成为培训教师的过程。2、继续开展自制玩教具活动一一基于自制玩具对幼儿 多元智能化行为的影响，进一步加强该活动的管理，以自制 玩具的环保教育途径为切入点，以多元智能理论作为中心任 务，重

11、视幼儿的实践操作活动，从而促进幼儿多元素质的发 展。做好经验的总结，资料的收集、整理、汇总工作，提高 该活动的实效性，张扬科研兴园的理念。本学期我们将充分 作好这项活动的结题工作，以丰硕的成果开启本园特色亮丽 的风景线。（五）落实班级精致化管理，优化幼儿一日活动进一步贯彻落实新纲要精神，科学合理安排幼儿一 日活动，保障幼儿身心健康发展。坚持以游戏活动为基本活 动，保教并重。根据本园的实际情况，不断完善各项规章制 度，并且加强对贯彻落实制度的检查和督促，平时考核与期 末评比进行挂钩。经常深入第一线，观摩活动，对一日活动 各个环节进行探讨，注重互帮互学与引导。本学期重点加强 幼儿一日活动的优化，切

12、实提高全体教师班级管理的意识和 管理班级的能力。（六）密切家园联系，形成幼儿教育合力我园将继续办好家长学校，发挥好家委会作用。通过各 班家长园地、幼儿园网页、幼儿园家教宣传橱窗、半日活动 开放、家教专题讲座等多种形式，帮助家长进一步树立正确 的教育观念，掌握科学有效的教育方法，增进家长对幼儿园、 对幼儿教育的了解，优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效 果。不断丰富幼儿园网页内容，及时报道幼儿园动态。班级 网页要及时反馈本班动态、重大活动、幼儿发展等情况。合 理利用家长资源，提高家长参与幼儿园活动的积极性。（七）后勤保障，促进幼儿健康协调发展1、做好卫生补益工作。我们将严格执行江苏省托幼机 构卫生

13、补益管理细则，制定合理的幼儿生活制度，认真做好 各类台帐，切实做好晨检工作。2、做好各项安全工作。落实精致化安全管理，健全机 制，强化防范，把安全工作做到位。门卫人员严格把好园门 关，做好来园登记工作，加强安全保卫工作。保育员严格把 好饮水卫生关，按照卫生要求规范操作，严防食物中毒。第一学月工作主题：1,小班做好重生入园情绪稳定工 作，中班大班做好学员的复习衔接工作。2,各班做好废旧物品收集消毒制作玩教的准备工作。3,教职员工进行一次师德教育培训，一次幼儿园制度 学习。第二学月工作主题：1,幼儿自我安全保护课程教学， 全员联合安全演习。2,各班列好六一活动的计划做好活动排练前的准备工作。3,开

14、展幼儿园春季运动会活动。第三学月工作主题：1,各班开始六一活动的排练工作 和道具的制作工作。2,各班教师准备教案，教学笔记的评议，修改工作。3,家长课堂课程，题目“做好自己，以身传教”第四学月工作主题：1,全员做好六一活动，争取是一 次完美的记忆。2,六一活动结束后做好总结工作。3,大班快速转入离园教学内容的强化复习工作。第五学月工作主题：1,各班做好夏季防暑工作，教育 幼儿如何防暑。2,教师准备教案，教学笔记的考评。3,家长课堂课程，题目“幼小衔接，家长和孩子需注意什么”。2023年幼教工作计划一、指导思想进一步贯彻落实指南、国务院关于当前发展学前教 育的若干意见文件精神，以-县幼儿园教育教

15、学十条， 以省市县教研以及幼教工作会议精神为引领，加强内涵建 设，突出文化导向，努力以课程游戏化项目、课程建设来引 领教师的业余发展、幼儿园办园水平的提升。二、工作要点1、加强资源库建设。根据省课程游戏化文件要求，本 学期每所幼儿园收集园所附近一定范围之内的各类自然资 源、社会资源和人力资源（机构、基地、材料、有专长的人 员等），形成本幼儿园的教育资源地图，并上传-幼教人的家 网站。同时每所幼儿园做好课程或主题资源包工作，充分发 挥资源育人的功能。2、加强园本课程建设。本学期继续开展园本课程叙事 活动，依然实行1+1报送课程方式，前面一个1,就是每个 幼儿园报一个课程，后面一个1就是发展中心任

16、意点击一个 乡镇或一个县城幼儿园一个班级的课程。本学期园本课程建 设要更加突出儿童，凸显儿童参与活动的主动性、积极性与 创造性（如主题来源于幼儿，看得见孩子的学习过程等）。课 程叙事展评时，需提供课程审议记录、课程方案研讨、课程 反思以及所运用的相关理论等过程性资料。3、加强园长岗位能力培训。一个幼儿园的领导首先是 园长思想的领导，本学期积极筹划“园长岗位能力提升“培 训工程，通过培训努力提升园长的业余素养和管理智慧。开 展园长比赛（城镇组和农村组，园长室成员都可以参与，比 赛形式未定），为六月份参加市第三批园长“导航杯”比赛 做准备。业务园长培训正常开展，本次业务园长读书沙龙围 绕小小探索家

17、一一幼儿教育中的项目课程教学08岁 儿童学习与环境创设两本书进行。4、加强课程游戏化建设调研。对照省课程游戏化项目 任务落实考察表（上学期已发群中），组织骨干力量，现场查 看全县各个幼儿园课程游戏化建设情况，重点查看一年立项 的市项目以及第一批县项目园。本学期组织县第二次课程游 戏化推进会。5、加强对各领域的研究。根据市教科院教研工作安排, 南通市范围内将成立各领域研究基地。-七个共同体也将成 为不同领域的研究基地，各幼儿园要对照指南，认真研究各 个领域的具体要求，努力提升研究的水平。6、加强对各类专题活动的研究。一是教学研共同体活 动彰显特色，共同体中所有幼儿园树立共同的发展愿景，努 力在课

18、程建设、课程游戏化项目建设、园本研修方面（暑期 培训是否可以共同体形式开展）有自己较为独特的思考与做 法。二是创新团队活动更具研究品质。创新团队成员为园本 课程叙事课题的核心组成员，各个成员要围绕园本课程建设 进行有深度的研究，努力创生出更多适合儿童的课程。三是 音乐组活动力争出更多的研究成果。本学期将开展课题中期 汇报活动，届时各个成员要充分挖掘中国民间音乐创生出孩 子喜欢的韵律活动，拟请许卓娅高徒来-做音乐方面的专题 讲座。以上三种活动根据实际情况，可以单独开展，也可以 有机融合。三、逐月安排二月份：1、布置本学期幼儿园教学研究工作。2、各个幼儿园制定的教研计划，各个教学研共同体制 定的计划及时上传“-幼教人的家”网站（2月12日之前）。3、业务园长专题会议。（地点：发展中心）4、成立县男幼师俱乐部。5、参与南通市幼教教研员会议，衔接省市教研室关于 学前教育的有关工作。6、参与南通市幼儿园领域研究基地成立大会。三月份：1、全县小学幼儿园教学研共同体会议（初定：桥茶幼儿 园，时间待定）。2、创新团队活动（与共同体活动结合，地点：港城幼儿 园，成麟琳、徐朗煜、缪小阳、陈爱丽、港城幼儿园一名教 师）。3、参与幼儿园教学研共同体活动。