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1、中级财务会计1教学大纲一、课程基本信息课程名称中级财务会计（2-1）Intermediate Financial Accounting(2-1)课程编码SEM322712100开课院部经济管理学院课程团队财务会计与审计课程组学分3.0课内学时50讲授44实验6上机0实践0课外学时50适用专业会计学授课语言中文先修课程管理学、微观经济学、基础会计学、宏观经济学、经济法课程简介 （必倒中级财务会计是会收业的专业核心课程，主要是对单独财务报表中的报表项目的确认、计量和列报进行的讲授，包括报表中每 个项目的会计处理以及财务报告的编制。由于该课程所包括的内容众多，因此分为两个学期学习，分别为2T和2-2
2、,此为2-1。中级财 务会计学27所涵盖的内容主要包括：财务会计的基本知识、货币资金、金融资产、存货及长期股权投资。通过该课程的学习，应当达 到如下目标：（1）理解财务会计的基本理论；（2） 了解现行的会计准则；（3）掌握货币资金、金融资产、存货及长期股权投资等项目的会 计处理；（4）掌握上述项目的列报。Intermediate Financial accounting is a professional core course of accounting major, which mainly teaches the confirmation, measurement and present
3、ation of statement items in separate financial statements, including the accounting treatment of each item in the statement and the preparation of financial reports. Due to the large number of contents included in the course, it is divided into two semesters, 2-1 and 2-2 respectively, which is 2T. T
4、he contents covered by intermediate financial accounting 2-1 mainly include: basic knowledge of financial accounting, monetary funds, financial assets, inventory and long-term equity investment. Through the study of this course, the following objectives should be achieved:(1) understand the basic th
5、eory of financial accounting;(2) understand the current accounting standards;(3) master monetary funds, financial assets, accounting treatment of projects such as inventory and long-term equity investment; (4) master the presentation of the above projects.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1Ml目标
6、1 ：系统掌握财务会计理论知识，具备从事会计实务工作所需要的专业技能是4. 12M2目标2 ：掌握会计综合理论知识，能够从事专业问题的研究工作是4.33M3目标3 ：通过课程项目的实践，具备专业实践能力，具有从事会计专业相关工作所需要的操作技能否6. 16. 14M4目标4 ：通过课程案例及讨论，具有自主学习和团队协作精神否5. 3, 6.35. 3, 6. 3三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课 程目标课内 学时教学方式课外 学时课外环节1第一章第一章概述本章重点难点：会计假设、会计基础、会计信息质量要求、会 计要素、会计程序。思政内容：我国企业会计准则的演变所体 现的我国国情和
7、社会主义特色，以及对我国经济的作用。Ml, M22讲授2自学2第二章第二章货币资金本章重点难点：库存现金的管理要求、支付结算方式。/32. 12.1库存现金库存现金管理的要求、库存现金的清查。Ml, M20.5讲授/讨论0. 5自学42.22. 2银行存款支付结算方式、银行存款的核对。Ml, M21.3讲授/讨论1自学52.32.3其他货币资金其他货币资金的内容。Ml, M20.2讲授/讨论0.5自学6第三章第三章金融资产本章重点难点：金融资产的分类、重分类、确认、计量和金融 资产减值。/73. 13.1金融资产概述金融工具的概念及类别、业务模式和合同现金流量的理解、金 融资产类别的判断。43
8、讲授/讨论3自学/作业83.23.2以摊余成本计 量的金融资产概述、摊余成本的理解及计算、债权投资、应收票据、应收账 款等的会计处理。45讲授/讨论6自学/作业93.33.3以公允价值计 量且其变动计入其 他综合收益的金融 资产概述、其他债权投资、其他权益工具投资的会计处理。Ml, M22讲授4自学/作业103.43.4以公允价值计 量且其变动计入当 期损益的金融资产划分条件、交易性金融资产的会计处理。Ml, M22讲授3自学/作业113.53.5金融资产的重 分类三类金融资产重分类的条件及会计处理。Ml, M31讲授2自学/作业123.63. 6金融资产减值预期损失模型的理解、金融资产减值的
9、确认、计量及会计处 理。42讲授/讨论4自学/作业13第四章第四章存货本章重点难点：存货初始计量、发出存货的核算、存货的期末 计量。/144. 14.1存货的概念及 确认条件存货概念的理解、确认条件。Ml, M21讲授1自学154.24. 2存货的初始计 量不同来源途径下存货的初始计量OMl, M21讲授1自学164.34. 3存货的核算实际成本法、计划成本化、存货成本的结转。43讲授/讨论2自学/作业174.44. 4其他存货的核 算周转材料及委托加工物资存货的核算。Ml, M21讲授2自学184.54.5存货的期末计 量存货数量的盘存方法、存货盘盈、盘节和毁损的处理、期末存 货的计量。43
10、讲授/讨论3自学/作业19第五章第五章长期股权 投资本章重点难点：核算内容、初始计量、权益法核算、会计核算 方法的转换。/205. 15.1概述投资的分类、长期股权投资核算的内容。42讲授/讨论2自学215.25. 2初始投资成本 的确定对联营和合营企业投资的初始投资成本的确定、对子公司投资 的初始投资成本的确定。Ml, M23讲授/讨论3自学225.35. 3后续计量长期股权投资的成本法和权益法，特别是权益法的核算。Ml, M26讲授/讨论6自学/作业235.45. 4核算方法的转 换和处置追加投资等原因导致核算方法的转换、减少投资等原因导致核 算方法的转换、长期股权投资的处置、持有待售的长
11、期股权投 资。Ml, M25讲授/讨论4自学/作业24实验1/M32实验0/25实验2/M32实验0/26实验3/M32实验0/四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1平时作业1 .根据章节内容布置作业，主要作业章节在第3章、第4章和第5章，平均每章节3道题以上。2 .成绩采用百分制，根据作业完成准确性、是否按时上交、是否独立完成评分。3 .考核学生对财务会计基本知识的掌握能力，学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，题型主要业务处理 题。4 .完成线上课程的自主学习进度。25%2实验1 .本课程6个学时实验，分三次课在机房用现有的软件进行模拟企业实际业务进行实训。2 .成绩采用百分制
12、，根据实训成绩及完成情况评分。3 .考核学生对中级财务会计学知识的应用能力，针对会计实训系统的熟练使用，针对会计知识在上市公司财报的列报和 披露进行小组解读。4 .考核学生对财务会计学知识的应用能力，针对企业的存货、金融资产和长期股权投资业务进行实训1。20%3期末考试1.闭卷考试，成绩采用百分制，卷面成绩总分10。分。3.主要考核学生对财务会计学基本知识的掌握能力，学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，题型主要有选 择题、判断题、简答题、计算及账务分析题等。50%4课堂表现随机检查学生课堂讨论、上课精神状态、回答问题情况5%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1Ml平时作
13、业50%A-独立思考、按时完成所有作业，解题思路清晰、答案准确。B-独立思考、按时完成作业，解题思路清 晰，答案基本准确。C-独立思考、按时完成作业。D-作业抄袭，未能按时完成。2Ml期末考试50%（见试卷评分标准）3M2平时作业50%A-独立思考、按时完成所有作业，解题思路清晰、答案准确。B-独立思考、按时完成作业，解题思路清 晰，答案基本准确。C-独立思考、按时完成作业。D-作业抄袭，未能按时完成。4M2期末考试50%（见试卷评分标准）5M3实验100%A-能够认真完成实验实训内容，结果完全正确。B-能够认真完成实验实训内容，结果基本正确。C-能够 完成所布置的实验实训内容，但是存在错误。
14、D-没有完成所布置的实验实训内容。6M4实验50%A-案例选择典型，分析深入。B-案例选择典型，但分析不够深入。C-案例选择不够典型分析不够深入。 D-案例分析与财务会计毫无关系。7M4课堂表现50%A-精神状态饱满，回答问题准确，积极参与课堂讨论。B-精神状态良好，问题回答较好，积极参与课堂讨 论。C-精神状态一般，问题回答一般，参与课堂讨论不积极。D-精神状态较差，回答问题有误，参与课 堂讨论不积极评分等级说明：A, B, C, D = 90-100, 75-89, 60-74, 0-59;六、教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书1中级财务会计学，中国石油大学出版社，2020.2图书1会计，中国注册会计师协会编，中国财经出版社.七、实验项目信息序号项目名称实验室名称门牌号组人数学时实验类别要求实验类型上机1会计实务实训会计综合实验室52专业必做验证性是2上市公司财报解读52专业必做设计性否3上市公司案例分析52专业必做综合性否