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X年X年度第二学期小班绘本阅读阶段计划坚守精品文档主页地址：年,X年度第二学期小班绘本阅读阶段计划一、本年龄段孩子阅读情况1（阅读兴趣大部分孩子还没有主动阅读的习惯他们比较喜欢动的活动在老师的组织和 引导下大部分孩子可以随着老师的讲解和引导进行阅读但时间较短持续时间不 超过10分钟。2（阅读常规孩子们基本掌握了翻书的方法会取放图书对爱护图书和安静阅读的能力还 需要培养。3（阅读能力能够简单表达图书中的内容并能安静欣赏故事,部分孩子,还不能和他人共同 看书或讲述仍有个别孩子不能在集体面前大胆讲述。三、具体实践目标1（喜欢听成人讲读图画书。2 .主动阅读喜爱的图画书。3 . 了解一本书有封面、书名巩固正确拿书、翻书和取放图书的方法。4 .指认图书上的物体并对书中的人物和物品作初步的1评论。5 .观察图书中页与页之间交替产生的变化了解图书画面所表达的意思大 胆讲述图书画面的基本内容。6 .初步学习与成人和同伴共读图画书。7 .初步了解图画和文字的区别。8 .喜欢参与涂写符号标志等活动。共2页：上一页12下一页2