二年级语文(上册)第2单元识字一第3课《拍手歌》一课一练.docx

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1、人教二上识字一第3课拍手歌一课一练2019部编版二(上)每课一练:识字一第3 课拍手歌基础知识达标.认识动物,练习说话。(1)森林里的动物可真多呀!有(2)森林里的动物可真多呀!有、和 O(3)森林里的动物可真多呀!有,有,还有 。1 .给下列汉字组词。歌()朋()丛()拍()雄()动()2 .用下列词语造句。保护飞翔动物课后能力提升.交往互动,学习词语。有这么多可爱的动物,你最喜欢谁呢?小朋友们说说“我最喜欢的动物是(),它()。“.请根据你平时对小动物的观察,把下列句 子补充完整。(1)小鸡全身(),像()o它长着()的小嘴,() 的眼睛,真惹人喜爱。(2)公鸡长着()的冠子,()的羽毛,

2、()的爪子,它还会()o(3)小鸭子长着()的嘴巴,走起路来(),脖子()显得十分滑稽。1 .阅读短文,做练习猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠 逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测 出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子, 能爬树、跳墙、追捕老鼠。(1)短文有 句话。(2)短文写了猫的、和 O(3)用“”划出描写猫的耳朵 的句子。(4)这篇文章主要写:(选择正确的“ V ”) 猫的耳朵很灵敏。( )猫是捉老 鼠的能手。()猫的脚趾上有锋利的爪 子。()参考答案基础知识达标1.老虎、狮子、小鸟。2.唱歌朋友草丛拍手英雄动物3.我们 要保护环境。小鸟飞翔在天空。小动物们都非常可爱。课后能力提升1.例:小狗 非常聪明,还会保护主人。2. (1)毛茸茸的毛球尖尖的圆 圆的(2)红色的发亮的锋利的捉虫子(3)扁扁的摇摇摆摆很长3. (1) 5 (2)耳 朵眼睛爪子(3)

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