《二年级语文（上册）第2单元识字一第3课《拍手歌》一课一练2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级语文（上册）第2单元识字一第3课《拍手歌》一课一练2.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
第一课时一、你能写出带有下面偏旁部首的字吗？看谁写得多。写带有“车”的字：（）（）（）写带有却”的字：（）（）（）二、搜集带有数量词的词语，写在下面。三、扩词。园（）（）桥（旗（）（）领（第一课时一、看拼音写汉字。ge sheng shen chu jiu zhi（ ）（ ）（ ）二、给下列汉字补充声母。6ng in iong ao丛 林 熊 猫三、比一比，再组词。雁（）世（）熊（）雀（）也（）能（）6ng ou朋 友休（）锦（体（）棉（第二课时一、写出带有下列偏旁的字。隹：（ ）（）（）鸟：（）（）（）二、你还知道哪些动物？仿照课文，写两句。三、写一则保护动物的宣传语。先思考再看答案一、歌声深处九只二、c 1 x m p y三、雁（大雁）世（世界）熊（熊猫）休（休息）锦（锦鸡）雀（麻雀）也（也是）能（能力）体（身体）棉（棉花）第二课时一、隹：（雁）（雕）（鹰）鸟：（鸡）（鸭）（鹅）二、你拍一，我拍一，乌鸦喜鹊要分清。你拍二，我拍二，猫头鹰老鼠是天敌。三、动物是人类的朋友，我们都要保护它们。