《中班音乐课教案及教学反思《郊游》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班音乐课教案及教学反思《郊游》.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
中班音乐优质课教案及教学反思郊游中班音乐优质课教案及教学反思郊游活动目标：1、感知歌曲的性质与结构，学习用铃鼓、小铃、圆舞板演奏歌 曲。2、探索歌曲的表演动作，以及演奏时乐器的配置方案。活动准备：1、在日常活动中已熟悉歌曲郊游，幼儿人手一件打击乐器。2、幼儿座位排列成双马蹄形。活动过程：一、复习歌曲小树叶，师生随着音乐表演唱。二、复习歌曲郊游，进一步感知歌曲的结构和性质。这首歌曲有几段?教案网哪几段是一样的?第一、三段歌曲听起 来怎么样？(2)第二段歌曲听起来怎么样？三、根据歌词内容做动作。四、讨论配器方案，为歌曲伴奏。看教师指挥，随乐徒手练习乐器模仿动作。(2)幼儿分声部随乐徒手练习乐器模仿动作。五、用乐器看指挥演奏。在准备活动中，我准备了节奏谱，在活动中，我先让孩子学会歌 曲，然后在看节奏谱，看看节奏是怎么样的，让孩子看节奏谱拍手。 最后我让孩子边唱歌边看节奏谱边拍手。下一次活动再配上小乐器。 活动反思：在这个活动中，刚开始孩子们并没有积极的投入，歌声也不是很 优美，这时我出示了节奏谱，孩子们一下子精神起来了，看着节奏谱 自己拍起来了，虽然孩子节奏快慢还看不懂，但孩子能看懂什么时候 该拍手，什么时候该摇手。（铃鼓挥动）后来经过我讲解后，孩子们很 快的就掌握了节奏，并且把歌声也带动起来，声音很优美，都积极的 投入到活动中去了。中班音乐优质课教案及教学反思郊游