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1、第18课唐诗与宋词【课标要求】【学习目标】1、了解唐诗宋词在我国文学史上的地位。2、记住诗仙李白、诗圣杜甫、白居易等著名诗人，记住苏轼、辛弃疾等著名词人。3、了解他们的代表作品及突出特点。4、学习李白、杜甫、白居易、苏轼、辛弃疾等人热爱祖国、忧国忧民的高尚情操。【学习重点】李白、杜甫、白居易及其代表作，苏轼、辛弃疾及其代表作。【学习难点】诗词各流派特点【课前预习】【学法指导】【预习自测】（一）华光万丈的唐诗. 是我国诗歌发展的巅峰，留下姓名的诗人有 位，创作出近 首诗歌。1 . 写出雄奇瑰丽的西部乐章， 描摹出大自然的优美与宁 静， 大 笔抒写豪情与壮志， 关注着人民的苦乐与冷暖。3.在星光闪
2、耀的诗歌王国里有“诗仙” , “诗圣” ，还有语言通俗、寓意深刻的现实主义诗人 o（二）多彩缤纷的宋词是继唐诗后的又一文学高峰。宋代大文豪 首开豪放词风，他和南宋的 合称“苏辛”。 是婉约派的著名女词人。【我的疑问】【课内探究】【学始于疑】1、杜甫的诗再现了怎样的社会现实?2、什么是编年体？【质疑探究】探究问题一：婉约派和豪放派两大词派的代表人物及其风格特点是什么？【当堂检测】1 .李时珍是明代的（）A.军事家B.医药学家2 .宋应星是明朝末年杰出的（A.军事家B.科学家C.政治家）C.外交家D.文学家D.文学家.李时珍、宋应星两位科学家的共同点有（）派别词人代表作品风格婉约派豪放派不贪功名，不谋利禄注重实践，长期钻研.意志坚定，勤奋好学. 善于研究，勇于创新A. B. C. D.中国历史上，药物学领域的集大成者是（）A.华佗 B.张仲景 C.孙思邈 D.李时珍.本草纲目编成于（.）.A.宋代 B.元代 .C.明代 D.清代【课后反思】【课后训练】阅读下列材料，正确回答问题：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸, 卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。（1）这是什么时期谁写的词?这首词的题名是什么？（2）这首词的作者对词的发展有什么突出贡献？读了这部书，能使我们了解哪一段历史中的人物与事件?