教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷含答案【考试直接用】.docx

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1、教科版科学四年级上册第三单元运动和力测试卷一.选择题(共10题,共20分).下面说法中,错误的是()。A.气球小车是靠拉力运动的B.物体运动方向与喷出的物体运动方向相反1 .下面交通工具中,用重力作动力的是()。A.电动车 B.轮船C.下滑的缆车.在小车实验中,提供小车动力的是()。A.车身B.缆绳C.缆绳一端重物的重力.骑车上坡的时候很费力,下坡的时候不用蹬车,可以滑行下来。坡度越大, 我们滑行的距离越()。A.近B.远C.无法判断.做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是()的。A.有时相同有时不相同B. 一样C.不一样.下列物体靠反冲力运动的是()。A.马车B.弓箭C.火箭

2、.下列说法错误的是()。A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力B.用力越大,物体运动得越快C.不拦住小车,运动的小车会永远运动下去2 .物体滚动时所受的摩擦力()。A.小B.大C.不变.气球里气体喷出时,会产生一个与喷出气体方向相反的推力,这个力叫()O3 .充足的气球放开后它的运动没有规律可循,这主要是因为(A.气球里的气体太多 不断改变A.气球里的气体太多 不断改变B.气球太轻C.气球的喷气方向在二,填空题(共10题,共48分).我们可以从()、小车制作、()、展示讲解和()这些方面来评估设计制作的小车。1 .我们提水,感到水桶对手有向下的();我们背书包,感到书包对肩部有向下的(),物

3、体都有一个向下的力,这就是()O.做撞击实验时,小车每次都要从斜坡的()释放。2 .有些物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一 个要恢复原来形状的力,这个力叫做()。3 .垫圈越多,拉力越(),小车的运动越(),距离越();垫圈越小,拉力越(),小车的运动越(),距离越()。4 .一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运 动物体会受到一种()运动的力,这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很(),比如轮胎表面,其实是为了()摩擦力。5 .在测试时,发现小车不能走直线,可能的原因是()。6 .向上抛的球最终会落回到地上,水往低处流,树上的苹果

4、往下落,这些运动 都是因为()的作用。7 .力的单位是(),简称牛,用符号()表示。8 .能量还储存在()、()和一些()物质中。三.判断题(共10题,共20分).小车从静止到运动没有受到外力的作用。()1 .反冲力越大小车行驶的越远。().苹果从树上掉下来是因为重力的作用。()2 .氢气球会往天上飞,说明它没有受到重力的作用。().汽车行驶得越快,产生的能量越强。()3 .马车依靠马的拉力来行驶。().橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。()4 .我们还知道弓箭、弹簧等物体都有弹力。().火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。()5 .用橡皮筋和气球,都可以驱动小车。() 四,连线题(共1题

5、,共4分) 1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。自行车 火车橡皮筋小车喷气式飞机弹力弹力人力机械力反冲力五.简答题(共3题,共15分)1 .在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地 增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?2 .图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。.举例说说生活中哪些物体存在能量。六.综合题(共4题,共42分)L认识弹簧测力计。1 .如上图所示的测量工具叫作(.它最大可以测量()牛的力。2 .图中的物体的重力为()。4.弹簧测力计是利用弹簧()的特征制作的。5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是()。A.弹簧测力计的刻度是均匀的B.拿到一个弹

6、簧测力计可以马上使用,不用做任何检查C.统一规定用“牛顿”作为力的单位2.弹簧测力计的使用:1 .弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(),用符号()表示。2 .使用前,检查指针是否在()位置。3 .读数时,视线与指针()。4 .测量的力不能超过测力计刻度标出的()数量。(“最大”或“最小”)3.科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。完成小车行驶距离与橡皮筋缠绕的圈数关系的记录表。橡皮筋缠绕的圈数实验次数从起点到终点的距离(厘米)测量距离平均距离5第一次44( )第二次42第三次4310第一次62( )第二次64第三次6315第一次101( )第二次105第三次103L橡

7、皮筋缠绕一圈和缠绕多圈相比,橡皮筋缠绕一圈产生的力()。)产生。2 .橡皮筋能给小车前进的动力,那么橡皮筋的力是由(A.拉力B.弹力C.反冲力3 .通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向()。A.相同B.相反C.无法判断.根据实验记录。我发现:在一定的范围内,橡皮筋缠绕的圈数(),它的弹力(),作用在小车上的时间越长,小车行驶的距离()。橡皮筋缠绕的圈数(),它的弹力(),作用在小车上的时间越短,小车行驶的距离()。4 .弹簧测力计是测量力大小的一种工具。YHIIW-百1 .如图所示的弹簧测力计,每次测量的力不能超过刻度标出的(每一小格表示的力是(每一小格表示的力是()牛,现在的读数

8、是()。2 .下列说法正确的是()。A.弹簧拉长时才会产生弹力B.弹簧压缩时也会产生弹力C.弹簧不发生形变时也有弹力存在3 .在体验中,我们发现,弹簧的长度与拉力大小的关系是()。A.拉力越小,弹簧伸长越长氏拉力越大,弹簧伸长越长C.拉力越大,弹簧伸长越短参考答案一.选择题. A1 .C.C4.B.C5 .C.C6 . A. A7 . C二.填空题1 .小车设计;团队分工合作;小车功能.拉力;压力;重力2 .同一位置.弹力3 .大;快;远;小;慢;近.阻碍;粗糙;增大4 .车轴不正.重力5 .牛顿;N.燃料;食物;化学三.判断题X1. VV2. XV3. VX4. XV5. V四.连线题1.如下:五,简答题.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。 后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。1 .图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。2 .生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中 有化学能等。六.综合题.弹簧测力计;5; 3N;受力越大,伸长越长;B1 .牛;N; 0;相平;最大3.43; 63; 103; B; B; B;越多;越大;越远;越少;越小;越近4. 1.最大刻度;0. 1; 3. 6 牛;2.B; 3.B

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