《(教学)-大班科学详案教案及教学反思《流动的水》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(教学)-大班科学详案教案及教学反思《流动的水》.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、设计背景水是生命之源，人类生活、动植物的生存以及生产建设等等都离不开水更离不开淡水。这 节教学活动对幼儿进行教育是针对现在水资源贫乏，水污染严重的情况对幼儿进行节约用 水的教育。活动目标1、知道水的用途和重要性，爱护水资源，节约用水。2、通过实践活动，创新感知污水通过多层毛巾过滤可以变干净。培养幼儿观察、分及动 手操作的能力。全世界的亲子关系共有4种，你家的属于哪种？很多人都说，最好的养育孩子的环境，应该是给孩子一种宽容和自由的生活，这样有利于 人格健全，你看人家西方国家就是这么干的。相比之下，严厉的家教、处处管孩子，会阻 碍孩子的成长。这似乎是当今中国家长的共识，大家都认为这样才是对的。事实
2、上，美国家庭并不是完全宽松和自由的，这是中国家长对美国父母的误解。据PISA 研究发现，美国的中产阶层父母，即美国的大多数父母，在孩子幼年时期比较放任，让孩 子自由探索和学习，但到了孩子上小学初中后，美国父母被戏称为直升机父母，即几乎24 小时在孩子头顶盘旋监控。这就让人懵了，那么到底该宽容自由，还是严厉管束？答案可能跟你想的完全不一样。我 们先看看目前世界上的父母与孩子的状况。美国调查记者AR研究发现，世界上包括中国 父母在内，父母与子女之间的亲子关系主要有下面4种：1、纵容。亲子故事：小路5个月大的时候，小路的妈妈就出国工作，到小路5岁时才回来，妈妈回国后觉得错 失了孩子的很多成长时光，觉
3、得很对不起儿子。因为对孩子存在内疚感，所以处处满足小 路的要求，买什么都由着孩子。小路才7岁多口袋里的零花钱经常是几千块，多的时候还过万。虽然妈妈疼小路，但小路 不尊重妈妈，经常当着同学的面骂妈妈。30岁时因为结婚，不仅要求妈妈买车买新房、兴师动众举办隆重婚礼，婚后还把爸妈住的 旧房子出租，逼着父母省钱租廉价房。幼儿说:这种亲子关系一般发生在富裕家庭或中国的某些独生子女家庭。父母与子女像朋友一样， 甚至充当子女的奴隶。父母对孩子没有管制只有宠溺和放任，孩子可以对父母提要求，按 照自己的意愿安排学习和生活。遇到错误，一般也很少出现斥责和惩罚，更多的往往是父 母给孩子建议。当然，这有好的一面，即这
4、样的家庭的孩子往往比较自信，也有较高的自 尊，主动性会比较好。但这样的家庭也有问题，如果孩子欺负别人、只吃零食不吃饭、总是看电视不写作业、乱 花钱无节制大概只有富裕家庭的父母才能得住了没关系，你无论变成咋样，我们已经对你 的未来有保障。但如果是家境一般的那些中国的独生子女家庭呢？后果可想而知，我们的 一些80后、90后的人群中，不缺乏懒惰、啃老、自私、颓废、社会蛀虫般的人。2、忽视。亲子故事：小南是从小跟奶奶一起生活，父母虽然每天都回家，很由于工作繁忙很少跟孩子沟通，经 常是早上出门时孩子还未醒，晚上回家时孩子已经睡了，父母为了多赚钱节假日经常加班。小南的童年很孤独，由于身材瘦小经常被同学欺负
5、，老师也因为她成绩不好而不喜欢她， 还常常在课堂上被老师嘲讽。奶奶耳朵不灵，小南遇到困难或难过的事情只能闷心里，有 时妈妈在家想跟妈妈交流，妈妈经常是一脸倦容让她自己想办法解决。小南爸妈觉得自己 小时候都是那样过来的，还相信这样能让小南更自立。后来小南渐渐不喜欢上学，读完初中便没有再上学，爸妈这才抱怨小南辜负了他们的期望。幼儿说：这种亲子关系大多数发生在经济贫困或不理想的家庭，尤其是那些留守儿童很常见。这些 父母整天为生计奔波，无暇顾及孩子，他们有些人节假日才能跟孩子相见，甚至一年才能 回家一次。即使有些能每天跟孩子碰面的父母，也因为过于忙碌而忽视孩子的生活和学习。 常常是给了孩子基本的生活费
6、和学习费用，鲜少过问孩子的学习情况，跟孩子交流谈心的 更是少之又少。这些父母有个错误的观念把孩子养大就行了，其他的就要看他们自己的造化了。这种孩子 的情感是缺失的，他们时常感到孤独，觉得父母是不关心自己的。后果有两种，一种孩子 会自卑内向，为了改变贫困而努力；另一种孩子会因为父母的漠视而自暴自弃。3、集权。亲子故事：小琪的父母是老师，他们觉得自己一定能给孩子规划最好的成长路线，孩子听父母的总没 错。从孩子穿什么衣服、吃什么饭菜、看什么电视、玩什么游戏、跟什么小朋友玩、进什 么学校、上什么培训班父母都帮小琪进行了安排。有时候小琪不听话，父母用轻则惩罚、重责打骂的方式让孩子服从，当孩子顺从时，父母
7、总会跟小琪说，他们所做的一切都是为 了她。后来小琪不再反抗，也接受了父母安排的一切。但小琪在生活上表现出不自信和依赖，上 了大学经常要妈妈到学校帮忙解决问题，大学毕业后也听从父母安排工作、结婚生子。幼儿说：中国部分父母属于这种类型，美国墨西哥裔和黑人也大多数属于这种。孩子的一切事情都 要听从父母的，没有道理可讲、没有商量余地。他们给孩子规划好一切，认为自己所做的 一切都是为了孩子好。孩子如果反抗父母会责怪他们年纪小、不懂事，当他们大了，自然 会明白父母的苦心等。生活在这样父母的家庭中，孩子是压抑和自制的，部分孩子未来会有偏执障碍和抑郁表现。 他们的人生大多按照父母的规定的进行，会养出两种孩子，
8、一种是缺乏思考的依赖型孩子, 一种是极度压抑的总想逃离的孩子。前一种孩子认同父母的安排，但他们缺乏自主意识， 独立性较差，因为他们已经习惯了父母的安排。另一种孩子，一旦让他们逮住机会就会像 脱缰的野马，各种不能在父母面前做的事情会疯狂地做，甚至不惜让自己陷入危险的境地。4、权威。亲子故事：韩国首席母亲全惠星的夫妻角色也是如此，在他们的家庭中，文人家庭出身的丈夫是威严 和权威的担任者，而全惠星作为母亲，是孩子心中最柔软的存在，负责缓和孩子跟父亲的 矛盾，是家庭的润滑剂，同时还是孩子心理的灵修师，一切烦恼和快乐都能在这里得到释 放和理解，整个家庭氛围是有严厉有规则，但也有温暖和接纳。所以他们的6个
9、孩子不仅 全部考上了耶鲁哈佛，并且在美国上流社会身居要职，家庭也十分美满。幼儿说：跟中国的一些严父慈母型的家庭很相似。父亲是规则的规定者和道理的阐述者，给孩子充 当人生的导师和道德行为的规定和监督者，避免孩子步入歧途，哪些能做哪些不能做都对 孩子有明确的指示。母亲充当柔软的接纳者，对孩子充满爱，情感细腻、体恤孩子的情绪 和感受，懂得鼓励孩子，接纳孩子的不足，也能用爱去抚平孩子心灵的创伤，是孩子最贴 心的依靠。家庭的氛围是严厉与宽容、规则和爱同时并存。这种家庭的孩子懂得自控和自我约束，但心中也有爱和情绪，是个有追求的热血孩子。就 像孔子的中庸之道，不在两端制造极端，而是让孩子各方面的成长得到均衡
10、，既能努力向 上又不会苛刻冷漠。美国华裔和少部分美国父母也是属于这种类型。AR研究了很多学术资 料，发现这种亲子关系的家庭，他们的孩子掌握知识的水平和学习成绩都会比其他家庭好, 因此被称为理想型的亲子关系。看来狼爸兔妈、虎妈猫爸这种组合的亲子关系，对孩子们来说还是不错的选择呀!3、培养幼儿的创新意识、创新精神、想象力和创造力。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、愿意大胆尝试，卡盟. com/并与同伴分享自己的心得。重点难点幼儿能结合自己的生活经验在操作、讲述活动中创造性的发现问题解决问题，提高幼儿大 胆思维创新的意识活动准备录象、装满脏水的容器、干净的空杯、笔、纸、毛巾、纱窗、
11、纱布、海绵、大个果冻盒。活动过程1、谜语导入。刀砍没有缝，枪打没有洞，斧子劈不开，没有牙齿也能咬。（谜底是水）。2、幼儿讨论水有什么用：启发幼儿根据自己的生活经验与发现大胆地讲述问题水给我们 带来的用处。（水能洗衣服、浇花、养鱼、洗澡、洗脸、水能做汤、煮稀饭&;&;）3、扩展幼儿知识面：放录象，有关废水的排放和再利用。4、幼儿想象思维，创新新的节水方法：在生活中我们可以怎样节约用水？（如：洗衣服的 水冲厕所、洗菜、水果的水来浇花、关好水龙头、安装新型的节水器等。）5、认识水的重要性：人类、动植物都离不开水，所以我们大家要爱护水资源，节约用水。6、创新操作活动探索：探究实验水如何会变干净，出示一
12、盆很脏的水，请小朋友想一想, 怎样使水变干净？A幼儿讨论：B试一试，怎样把水变干净。C说一说，为什么实验结果不一样。D怎样用毛巾过滤使水变得更干净？7、提升幼儿对创新活动的兴趣：幼儿用记录的方式来总结自己的发现过程，进一步培养 幼儿的创新意识。教学反思优点：在教学中，幼儿对操作、探究很感兴趣，通过操作的形式让幼儿体会到探究创新的过程和 快乐，活动中利用生活经验交流讨论、多媒体引导、发散思维创新想象，操作实验、创新 实验交流、记录总结等活动，（O本文来源：屈老。师教案）引导幼儿创新动脑思维，教师 适当的提供了探索材料，把问题抛给幼儿自己尝试着探索创新，形成合作探究式的师幼互 动，培养幼儿的思维想象力，创新能力。不足：课的准备活动需要在丰富一些，应提与家长做好生活观察活动，这样孩子的生活经验会更 丰富一些，便于幼儿在活动中与他人交流、创新。操作创新活动中教师要适当的抛出问题, 一步一步提升幼儿创新思考的能力和技巧。