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1、海门市锦绣幼儿园半日活动方案表单基本信息所教学段学前所教年级小班活动方案第一环节时间8:009:40内容来园活动+户外活动目标1 .热情接待幼儿，做好幼儿的二次晨检工作。2 .引导幼儿自由选择区域，和同伴一起玩耍。3 .可以参与各项运动，体验晨间活动的乐趣。准备足球、垫子、高跷、呼啦圈、大型积木等信息技术 应用早操音乐，集体游戏音乐组织 形式引导幼儿自主游戏，教师在一旁观察及关注幼儿的安全，早操结束后组织集体游戏。方法 过程一、来园活动1.热情接待幼儿，做好幼儿的二次晨检工作。2引导幼儿自由选择区域，和同伴一起玩耍。二、户外活动1 .通过器械练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的平衡性，灵敏性
2、。三、集体游戏2 .遵守游戏规则，对发出的口令能灵敏的做出反应。3 .幼儿体验集体游戏的快乐。四、谈话活动1 .幼儿有主动表达的欲望。2,能说出自己家里有儿口人，具体说说家里有谁。五、生活活动1 .观察幼儿洗手情况，是否手心手背搓干净，是否在水槽中将水甩干。2 .提醒幼儿接水时，注意冷热水量和先后的控制，以免烫手或喝不完浪费水。第二环节时间9:409:55内容集体活动：语言我的好爸爸目标1 .引导幼儿围绕主题谈话，学会用简短的语句介绍自己的爸爸。2 .鼓励幼儿养成安静地听同伴谈话的习惯。准备1 .课前请幼儿观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸在家做些什么事。2 .每人带一张自己爸爸的照片。组织 形
3、式集体活动方法 过程1 .创设情境，引出谈话话题。(1)小朋友，上次讲得绘本故事好爸爸你们还记得吗？(2)我们每个人都有一位好爸爸，每个人的爸爸都不一样，今天，请小朋友来说说你的爸 爸是什么样的?他在家里会做些什么事？2 .引导幼儿围绕话题自由交谈。(1)幼儿自由结伴交谈，可以让幼儿拿着自己带的照片向同伴作介绍，要求清楚地说出爸 爸长的什么样子，在家做些什么事。(2)老师轮流参与幼儿的小组谈话，了解他们的谈话内容，提醒幼儿围绕主题谈话。穿插提问：你们的爸爸每天工作很辛苦，下班回家还要为你们做些什么呢？你们的爸爸很爱你们，也很辛苦，说说你的爸爸有什么了不起的地方？3 .引导幼儿拓展谈话范围。你喜
4、欢爸爸吗?为什么喜欢他？你愿意为你爸爸做些什么？4 .小结：你们的爸爸很爱你们，关心你们，会给你们讲故事，帮你们做玩具、修玩具，还会带你们 做游戏，你们要听爸爸的话，做个好宝宝，你应对爸爸说一句感谢的话：“爸爸辛苦了！” “爸爸我真爱你！”活动延伸：在日常生活中了解孩子为爸爸做了什么？并作记录。第三环节时间9. 55-12. 00内容涂鸦墙、午餐、散步目标1 .大胆在玻璃墙上设计各种各样的房子，并用故事的形式把他们讲诉出来。2 .让幼儿充分享受涂鸦带来的乐趣。准备各色颜料、反穿衣、调色盘、水桶、刷子若干信息技术 应用PPT组织 形式幼儿自主游戏方法 过程L幼儿进行自主游戏，与同伴合作游戏。2 .游戏结束后懂得收拾材料，清洗手上的颜料。3 .安静午餐1.饭后散步信息技术 应用PPT