《4.15《自然资源的开发与保护》分层练习（含答案） 鄂教版科学六年级上册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4.15《自然资源的开发与保护》分层练习（含答案） 鄂教版科学六年级上册.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、4.15自然资源的开发与利用分层练习【基础训练】1、是生产钢铁的主要原料。2、空气是我们赖以生存的资源。3、我们要积极配合家长把家中的垃圾进行,回收利用。【能力培养】1、判断题，对的打J，错误的打X。（1）铁矿石是一种不可再生资源。（）（2）空气是一种宝贵的自然资源。（）（3）开发自然资源会破坏地表结构。（）（4）保护自然资源就是写一份绿色承诺书。（）（5）开发自然资源有利也有弊。（）2、选择题（1）在模拟开采的过程中，我们观察到“地表”和“开采层”开采后的变化表述不正确的是（）A.地表和开采层出现大坑B.地表不平，出现堆积物；开采层资源减少C.地表平整，资源充足；开采层资源分布不均（2）下列
2、资源开发容易造成土地沙漠化的是（）A.开采煤矿B.过度放牧C.垃圾分类（3）果皮果核、菜帮菜叶、剩饭剩菜应放到（）垃圾箱。A.厨余垃圾 B.可回收垃圾 C.其他垃圾（4）空气污染对人体健康的危害是（）A.胸闷、窒息，甚至死亡B.发烧、泻肚、嗜睡C.出汗、无力、眼花（5）保护自然资源做法不正确的一项是（）A.做家务时尽量节省每一滴用水B.作业本坚持双面使用，节约每一张用纸C.用餐时满盘满碗，热情洋溢 3、连线题：把资源开发与开发所带来的弊处连线。开垦荒山变为农田草场退化，土地荒漠化砍伐树木污染海洋环境海洋中开采石油水土流失，加重空气污染在草原上放牧山体滑坡、泥石流【拓展提高】材料阅读：深圳的经济
3、在快速发展，人口也快速聚集，产生的生活垃圾也越来越多。有一年深圳垃圾总量已经超 过2000吨/天。有专家指出，要让牛.活垃圾的总量减少，首先要做到源头减量，这需要每个市民参与 进来。比如“光盘行动”，不仅仅是在外面吃饭“光盘”，在家也要做到勤俭节约不浪费，要少使用 一次性产品。其次要提高垃圾回收率，使垃圾“变废为宝”，重复使用。1、减少垃圾数量的重要方法是（）。A.对垃圾进行填埋和焚烧B.不制造垃圾C.源头减量和重复使用2、材料中提到的“光盘行动”指的是（）。A.少吃饭，把菜都吃完B.节约粮食，把碗里的饭菜都吃完C.吃不完的饭菜留到明天吃3.为了提高垃圾的回收率，请你将下列垃圾分类，把序号填在相应横线上。废旧塑料盒剩饭剩菜 烟蒂过期药品 酒瓶卫生间废纸废日光灯管 果皮可回收物：其他垃圾：厨余垃圾：有害垃圾：O参考答案【基础训练】1、铁矿石2、自然3、分类【能力培养】1、 (1) V (2) J (3)、2、(DC (2) B (3) A3、开垦荒山变为农田砍伐树木海洋中开采石油二在草原上放牧【拓展提高】1、C/(4) X (5) J(4) A (5) C草场退化，土地荒漠化污染海洋环境一水土流失，加重空气污染 、山体滑坡、泥石流2、B3、