《2023年访谈记录和总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年访谈记录和总结.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年访谈记录和总结 政行： 1.学院特别的体育活动： 政行杯篮球赛（第一学期，大 一、大 二、大三和研究生联队参加）。 新生杯篮球赛（大一新生参加）。 趣味运动会。 之前几届会有排球赛和羽毛球赛，但是今年都取消了。排球赛取消主要原因是参加的积极性比较低，而羽毛球赛取消主要是因为场地借用的问题，准确来说是钱的问题。 2.积极性： 奖状是每人一张的，参与度挺高。篮球赛的参与度还算高，对于文科学院来说，羽毛球是最受欢迎的。 3.遇到的困难： 借用场地的费用问题。 4.对第二课堂的建议和意见： 以附加分的形式挺好，但是一定要向同学说明白，学院开展起来有可能会变成硬性要求，惹起同学们的反感。然而自
2、主选择的话，本学院参与人数会很少，学院有很多硬性要求的课程、讲座等。 5.对阳光体育活动的建议和意见： 具体活动的通知很晚才下发，通知、传达不到位。工作人员不专业，经常算错分等。 6.学院方面的障碍： 学院的领导不是很重视体育方面的活动，如果有活动有冲突，一般都是体育活动让位给其他活动。 旅管： 1.学院特别的体育活动： 新生杯篮球赛。 欢送杯篮球赛。 羽毛球赛。（借场馆的费用是学院给的） 2.积极性： 参与的积极性都比较高，尤其是羽毛球赛。 3.遇到的困难： 时间安排比较困难，本学院的人经常要外出兼职。 4.对第二课堂的建议和意见： 以附加分的形式吸引大家参加体育活动是好的，但是本学院学生一
3、般都不会很重视这些，大部分同学对去外面兼职、工作等的比较感兴趣。 5.对阳光体育活动的建议和意见： 时间安排不适当，具体活动通知太匆忙而且经常改来改去。 数科： 1.学院特别的体育活动： 篮球赛（男子组和女子组）。 生科、政行、数科体育联谊活动。 毕业班的告别杯篮球赛。 2.积极性： 参与的积极性很高。因为开设多个奖项，有奖杯、个人MVP奖项等。 3.遇到的困难： 资金困难，借场地比较麻烦，手续很复杂。 4.对第二课堂的建议和意见： 希望附加分不仅仅是加到体育分，也可以增加到系统评优当中，增加吸引力。 5.对阳光体育活动的建议和意见： 宣传不到位，奖项设置太少，可以设置一些个人MVP、最佳团队
4、等奖项，车费不报销同学不是很愿意当啦啦队。比赛以周末时间为主，大家都有着自己的活动。下半学期的活动时间不够明确，也不多。 6.学院方面的障碍： 学院领导对体育运动的重视度不够。 美院： 1.学院特别的体育活动： 新生杯篮球赛（大一）。 告别杯篮球赛（大 一、大 二、大 三、大四和研究生） 2.积极性： 篮球赛的参与度还是比较高的，但是啦啦队比较少。校赛的积极参与度没有院活动的高，可能是班级荣誉感的问题。 3.遇到的困难： 羽毛球、乒乓球等场地租借问题，资金困难。 4.对第二课堂的建议和意见： 学院系统评优是有比例限制的，绩点占70%，体育占10%，所以在宣传方面要加强力度，同时加分机制要考虑好
5、。建议集中在下午放学时间段（5:00-7:00）吸引同学去运动。 5.对阳光体育活动的建议和意见： 时间变动大，宣传方面要加强，因为是校赛，所以一般都局限在球队里面。 心理学院： 1.学院特别的体育活动： 迎新杯篮球赛（大 一、大 二、大三）。 告别杯篮球赛（大 一、大 二、大三和大四）。 羽毛球杯。 2.积极性： 积极性比较高，一般都是强制性要求每个班或者每个年级出一定的人数。 3.遇到的困难： 资金困难。租借场地、请裁判费用方面的花费。男女比例不够协调，女生的参与度比较低。 4.对第二课堂的建议和意见： 同学们比较反感强制性的东西。 5.对阳光体育活动的建议和意见： 下发通知太晚了，时间不
6、确定，裁判沟通方面不到位。 生科： 1.学院特别的体育活动： 早练，每周三的8:008:30，8点15分将会有人点名。 篮球院队训练，一周两次，出勤率可以达到70%。 2.积极性： 早练和评优有关，参与度高，但是同学们对这项活动的态度比较反感和排斥。大球类同学们的参与度较高。 3.遇到的困难： 学院有兵乓球台和羽毛球场，手续不复杂，但是老师的运动热情比较高，会出现场地不够的现象。 4.对第二课堂的建议和意见： 规定一个统一的时间，提供场所、器材，自由度可以更高，当做一种选修课进行，让同学们仅凭兴趣去参与。 5.对阳光体育活动的建议和意见： 参与度不够高，专业性更强，只有院队会参加。宣传力度不够
7、，想运动但不够了解，校会应当增强宣传力度。 计算机： 1.学院特别的体育活动： 新生杯篮球赛。 阳光体育活动日（趣味运动）。 2.积极性： 篮球赛积极性高，观看人数较多，有班级拉拉队的评选活动，根据人数、口号、服装进行评分，并颁发奖状。 3.遇到的困难： 与学生会的沟通的问题、奖励机制的确立。 4.对第二课堂的建议和意见： 可以利用课后的统一的时间组织同学进行锻炼，例如放学的时间段会比较合理。参与者可主要面对的是大一的学生，每周一次，抽取50人，进行课程比赛。大 二、大 三、大四的课程上可能会有冲突。 5.对阳光体育活动的建议和意见： 属于精英体育，院队为主，大部分的同学都没有能够参与进来。
8、6.学院方面的障碍： 观众不够多，大学生具有自己的活动。场馆免费的时间太少，除了篮球场，学校许多场所都没能够很好的利用，例如网球场等。另外，场地比较短缺。 教信： 1.学院特别的体育活动： 信息杯篮球赛。 羽毛球赛。 2.积极性： 篮球赛是班赛，每支队5-12人，参与度较高。 3.遇到的困难： 院运会有抢场地、器材不足等的问题，室内比赛的场地租借费用高，时间协调问题。 4.对第二课堂的建议和意见： 想法是好的，若强制会很多人不赞成，与评优挂钩比与学分挂钩好。学校应该将场地免费开放时间延长和增加时间段，下午五点到六点最受欢迎。可以学习某大学晨跑送早餐的活动。 5.对阳光体育活动的建议和意见： 增
9、加多些不同种类的运动。 地科： 1.学院特别的体育活动： 新生杯篮球赛。 欢送杯篮球赛。 “全民运动”，签到形式，每周一次，以趣味运动为主。 趣味运动会。 2.积极性： 篮球赛以男生参加为主，“全民运动”由于要签到，参与度高。 3.遇到的困难： 想办羽毛球赛，但场地租借费用高。 4.对第二课堂的建议和意见： 若将平时体育锻炼时间与体育分挂钩，肯定可以令更多同学参与，但就将运动变得功利，课外锻炼时间统计也比较难。这个问题更应该问一些不运动的人，营造氛围比较重要，学校可以争取一些相对有影响力的体育比赛在华师搞，就像东莞篮球很普及，广州足球很受欢迎，不过较难实现。 5.对阳光体育活动的建议和意见：
10、羽毛球比赛的计分需要修改，活动时间确定后变动尽量少一些。 历史： 1.学院特别的体育活动： 迎新杯篮球赛。 趣味运动会。 体育嘉年华。 2.积极性： 体育嘉年华是基层活动，举办水平较高。同学参与的积极性较高，对集体的有荣誉感，擅长体育运动的人都会参加，是对个人有荣誉感。还设有加分制度吸引同学参与。 3.遇到的困难： 经费不足，趣味性不够，班委不够配合。 4.对第二课堂的建议和意见： 想法是极好的，最好持续一段比较长的时间，而且各学院进行的时间最好错开，不然各学院都选周四下午就会出现争抢场地。 5.对阳光体育活动的建议和意见： 有重大事项要早一点开会通知。 7.学院方面的障碍： 学院领导对体育锻
11、炼方面重视，而且是越来越重视，所以无障碍。据说以后体育活动加分大幅上升。 外文： 1.学院特别的体育活动： 迎新杯拔河赛（限大一）。 趣味运动会。 2.积极性： 女生比较多，积极性一般般，。 3.遇到的困难： 课程多，活动时间有冲突。经费不足。女生多，积极性低。 4.对第二课堂的建议和意见： 外文课程很多，而且很多人有自己的家教。就算开展，积极性也不会高。 5.对阳光体育活动的建议和意见： 来回大学城的接车或者费用问题。 6.学院方面的障碍： 无障碍，学院领导越来越重视体育方面的活动。 本小组对全校12个学院的院会体育部部长进行访问，得到以下信息： 1.各院会举办的体育活动除了硬性的院运会和校
12、会牵头举办的阳关体育系列活动外，大部分院会都是开展篮球赛和羽毛球赛为主，虽然大部分是面向全院学生，但参加的人群以男生为主。 2.有部分学院的学业繁重，课程占满时间表，要让这部分学生也走进操场，就要从改变观念着手，把运动视为最优的娱乐方式。 3.限制院会搞体育活动的因素主要有：除室外篮球场外，其他场馆租借费用高且经费不足，学生参与热情低。 4.限制个人平时进行体育锻炼的因素主要有：场馆免费开放时间短且时间段设置不合理，收费高。学校缺少运动氛围。 5.学生参与体育活动的积极性低的因素主要有：活动项目种类少，以大球类运动为主，而本校女生占大比例，女生对大球类运动不感冒。 6.对阳关体育的意见和建议主
13、要有：活动开展的通知下发太迟、来回大学城的接车和费用问题、奖项设置不够吸引、比赛项目少，可以在比赛中评选MVP运动员、奖品中增设奖杯等。 7.对第二课堂的看法：能一定程度提高学生对体育运动的参与度，若直接与学分绩点挂钩等强制性手段进行会让学生反感，以奖励性质会更容易接受。所遇到的问题主要有：统计运动时间方式、开展时间设置的合理性、运动场地的合理规划分配等。 8.要提高学生运动的积极性，可以通过活动开展，如学校可以在校内办一些对外界也有影响力的体育活动、体育赛事现场直播、晨跑送早餐等。更重要的是“三走”的理念宣传，让学生心甘情愿进行体育锻炼。 访谈记录和总结 访谈记录总结 访谈记录 访谈记录 访谈记录 访谈记录 访谈记录 访谈记录 访谈记录 访谈记录