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1、2023年科目三主任岗位职责(精选多篇) 推荐第1篇:三、班主任岗位职责 三、班主任岗位职责 依据徐州师范大学班主任工作暂行条例制定本职责: (一) 组建班委、团支部,指导班委、团支部制定班级各项制度和条例,培养、提高班干部的工作能力,充分发挥其模范带头作用。 (二) 按照班级工作条例指导班委、团支部建设好班集体,增强班级同学的集体观念和荣誉感。 (三) 负责学生品行修养的考核评分,指导班级政治学习和班会,至少隔周参加一次班会。 (四) 经常深入班级、学生宿舍,开展谈心活动,帮助学生解决实际困难,了解掌握学生的思想、学习、生活情况,配合大学生公寓做好学生工作。 (五) 做好优秀学生的重点培养和
2、落后学生的重点教育工作。 (六) 协助党总支、分团委做好学生评先、评优、困难补助、违纪处理工作,培养学生文明、道德的行为。 (七) 协助党总支、分团委做好入党积极分子、入党对象的推荐、考察、培养工作,并保持与本班党员的密切联系,掌握要求进步学生的动态。 (八) 经常指导并参加班级课外活动。 (九) 做好班主任工作记录,系统掌握本班学生情况和有关资料。 (十) 配合党总支、分团委开展各项活动和班级管理以及文明寝室建设等工作。 (十一) 做好学生的考研、科技制作、见习、生产实习、毕业实习的组织和指导工作。 (十二) 完成系领导交办的其他工作。 推荐第2篇:主任岗位职责 物管处主任岗位职责 在公司总
3、经理的领导下,负责本物管处的日常工作,带领物管处员工对本区域实施全面的管理服务,保证托管区域环境优美、运行正常、水电供应正常、业主工作生活温馨、宁静,并对委托方全体员工负责。 一、执行党和国家的各项方针政策、法规法令和物业管理服务的政策法规 以及公司的有关规章制度。 二、对托管区域的卫生、绿化、安全防范、秩序维护、车辆管理、公共设 施及行政事务等各项工作实施全面的管理服务。完成公司领导下达的各项任务。 三、熟悉托管区域楼宇结构、公共设施、设备和员工的基本情况,制定切 实可行的管理服务措施。 四、制定本处月、季、年度工作计划,征得公司总经理同意并组织实施, 定期检查督促。确保工作计划的落实,完成
4、各项服务工作任务。 五、负责处理委托方业主对本处工作和员工的投诉,做到不拖延,不推诿, 处理好与委托方业主的关系。 六、负责处理本物管处员工的日常考核、聘用、辞退建议和日常管理工作, 公正、公平地评价员工的工作和奖惩员工,关心员工的生活,调动员工积极性。 七、重视委托方分管领导的建议,自觉接受委托方领导和员工的监督,搞 好与当地社区、派出所等有关部门的友好协作关系,争取各方面的理解和支持,共同做好管理服务工作。 八、完成公司领导交办的其他各项工作。 推荐第3篇:主任岗位职责 1.负责办公室的全面工作。2.负责协助领导对有关工作部署以及重要会议精神落实情况的督促检查。3.负责党政日常文书处理、文
5、件起草,收集信息,为领导决策提供依据。4.负责学校有关会务的组织、接待,上下级综合协调,上级文件传递、运转。5.负责机要保密工作、计划生育、综合档案管理、车辆的管理。6.负责学校印章的管理,校领导及全校工作曰常安排,救灾捐赠。7.完成学校党政领导交办的其他工作任务。 推荐第4篇:主任岗位职责 1.负责招生办公室的日常管理工作。2.负责招生工作管理制度及文件的拟订。3.负责招生计划的制订、申报及实施。4.负责招生的宣传和基地的建设。5负责国内外联合办学的开发、组织和实施。6.负责新生的资格认定工作。7.协助做好新生报到等工作。8.完成领导交办的其他工作。 推荐第5篇:主任岗位职责 新疆中泰化学托
6、克逊能化有限公司热电厂 维修部主任岗位职责 1 范围 本职责规定了新疆中泰化学托克逊能化有限公司热电厂维修部主任的职能、职权、工作内容和应达到的要求、工作程序、工作范围、检查与考核。 本职责适用于新疆中泰化学托克逊能化有限公司热电厂维修部主任的各项工作。 2 引用标准 部门通用岗位职责 干部通用岗位职责 3 职责 3.1 维修部主任是维修部全面工作的第一责任者,在公司热电厂领导下,负责组织指挥维修部生产技术、经营管理活动,保证维修部生产、经营任务的全面完成。在公司及各级职能部门的领导下,根据生产、工作的分工,组织、领导员工,负责公司的主、辅设备的A、B、C级维修、维修和技术革新、改造等工作。
7、3.2 合理组织生产要素,充分发挥人、财、物的作用,全面完成上级下达的各项任务及生产指标。 3.3 面向市场,承揽并出色完成各项对外主、辅设备的A、B、C级维修、维修和技术更新、改造执行等各项维修任务。 3.4 贯彻执行部、局、公司颁发的各项规章制度,对本部所属各专业实行统一指挥。 4 基本技能 4.1 维修部主任岗位应具备大专以上电力行业的学历或中级以上技术职称,有一定的经营管理经验。 4.2 有一定的思想政治理论、政策水平,廉洁、奉公守法、实事求是、作风民主、有全局观念、联系群众,以身作则并具有组织、管理能力。 4.3 熟悉电力工业技术管理法规、电业安全生产规程、事故调查规程、发电企业设备
8、 维修导则和有关生产技术管理标准、技术监督等相关规程;熟悉所属的设备和系统。 4.4 任职前应担任过炉、机、电、热等主要专业的主任、专责工程师或技术员等职务。 4.5 掌握电力设备维修专业的知识,设备状态维修管理知识以及全面质量管理、ISO9001:2000标准、GB/T28001-2023标准、网络技术等现代管理方法。 5 工作内容和要求 5.1 工作目标 5.1.1 坚持“安全第一,预防为主”的方针,树立“质量是企业的生命”的观念,根据生产管理和设备划分规定,全面负责所辖设备的A、B、C级维修、维修、技术革新、改造等工作,保证维修质量,不断提高设备健康水平和设备一类率,设备完好率达100%
9、,确保设备安全、经济运行,防止人身及设备事故。 5.1.2 结合本部门生产实际情况,合理组织公司职工贯彻、落实公司及各职能部门年度方针目标,采取措施圆满完成生产工作任务。 5.1.3 不断加强本部门的行政和技术管理工作,合理组织生产要素,明确各专业和班组的职责范围,充分发挥、调动各专业、班组和全体职工的积极性,全面完成公司下达的各项生产任务与生产、经济指标。 5.1.4按照公司及职能部门的要求,加强计划管理,及时组织、督促有关人员编制本部门年度工作计划、可靠性措施、设备维修计划、更新改造计划、“双达标”计划、备品配件、材料计划、金属监督计划,保护装置计划、职工教育、技术培训计划、节能计划、全面
10、质量管理计划、安全生产计划和推行现代化管理计划等,其准确率、完成率达到上级的要求。 5.1.5 负责组织协调本部门的各项专业技术管理工作,加强基础工作;建立健全各种技术档案;及时安排处理生产中出现的各类技术问题,建立健全设备台帐和各种标准、制度等,不断完善各项基础管理工作。 5.1.6 采取有效措施加强经济管理,认真进行材料、费用和人工核算工作,积极开展节能创收工作,认真做好“修旧利废”工作,努力降低消耗,不断提高劳动生产率和经济效益。 5.1.7 按照公司的有关规定,组织有关人员对职工进行安全教育、劳动纪律教育、职业道德教育和全面质量管理知识教育,加强职工技术培训工作,不断提高职工的素质和技
11、术水平。 5.1.8 对突发性直接影响设备安全运行的特例情况,及时做出决策,并组织实施。 5.1.9 组织开展以改善经营管理,促进技术进步,提高效益为中心的劳动竞赛。 5.1.10 服从公司的指挥,强化维修部内部生产指挥系统,负责各专业间的工作联系,有相关公司的工作应服从全局,主动协作,如有困难及时陈述原因,请示公司领导裁定并坚决贯彻执行。 5.1.11 贯彻执行公司干部通用岗位职责。 5.1.12 完成公司领导交办的各项临时性工作。 5.2 工作要求 5.2.1 执行计划维修,坚持“应修必修,修必修好”的原则,严格执行三级验收制度,保质、保量、按期完成各项维修任务、临时性工作任务和紧急任务,
12、确保设备的维修周期。争取设备完好率达到100%;其中一类设备大于75%;消除泄漏率达到95%以上;工时利用率达到80%以上;设备A、B、C级维修后一次启动成功率达到90%以上。 5.2.2 加强思想政治工作,降低违纪率,消灭犯罪率;搞好精神文明建设,加强民族团结,不断提高职工队伍的思想素质。 5.2.3 加强专业及班组管理,认真做好专业、班组建设和班组达标升级工作,充分发挥专业、班组的作用。 5.2.4 负责所辖厂房、设备、工房的文明卫生管理工作,做到物品摆放整齐,各种标志齐全,窗明几净,达到文明生产57条的要求。 5.2.5 按照公司的要求,组织全体职工搞好劳动管理、物资管理、备品配件管理、
13、费用管理、财务管理、工机具管理、全面质量管理、工时定额管理、材料定额管理、大力推行现代化管理,不断提高管理水平,完成各项考核指标。 5.2.6 按照档案管理标准要求管理好本部门的有关文件、图纸、技术资料等。 5.2.7 督促各专业、班组做好量化考核工作。 5.3.1 根据公司制定的年度方针目标,管理实施规划,生产任务及经济指标,认真组织各专业编制年度方针目标实施措施。 5.3.2 定时组织维修部职工召开大会,总结上年度工作,部署本年度各项工作。 5.3.3 按月召开安全活动分析例会及生产计划下达平衡会。 5.3.4 每天及时了解生产情况,督促检查重要工作的完成情况,协调、平衡各专业的工作,参加
14、晨会并组织晚调会。 5.3.5 无特殊情况,每天应到现场,检查重点工作完成情况,及时了解工作进度和解决有关问题。 6 职责与权限 6.1 有权向维修部全体职工发布生产、技术和行政工作方面的指令。 6.2 有权决定维修部生产人员配备、班组设置和班组长的任免。 6.3 有权对维修部职工的晋级、调动、奖惩提出方案或意见上报总公司主管部门及经理。 6.4 有权按照经济责任与奖惩制度对维修部全体职工进行考核和决定奖金的分配。 6.5 在紧急情况下,有权决定生产和管理上的重大问题,事后应报告主管部门领导。 7 检查与考核 按职责任职目标经济责任制及公司的有关规定进行检查和考核。 推荐第6篇:主任岗位职责
15、主任岗位职责 一、对服务中心工作负全责,带领全体员工认真贯彻执行公司经营管理方针及各项规章制度、做好物业管理服务工作。 二、严格按ISO9001质量管理体系要求进行小区物业管理运行,并有责任提出修订和完善质量管理体系的建议。 三、制定和执行服务中心月度、年度工作计划,审批服务中心日常经费开支,努力增收节支。 四、组织召开每周、每月服务中心工作例会,及时了解人员状态、工作难点、布置、协调和总结工作。 五、坚持开展服务中心的各项工作检查和绩效考核。 六、熟悉小区情况,与业主保持密切联系,及时处理住户的意见。自觉接受业主委员会、下属和业主的监督。 七、与属地管理机构、服务机构建立良好的公共关系,协调
16、配合,搞好工作。 八、及时报告服务中心月度、年度工作,接受公司总经理组织的年度和任期考核,接受奖惩,对总经理和业主负责。 九、认真完成公司交办的其他工作。 推荐第7篇:德育主任岗位职责 合川区双凤中学德育主任岗位职责 德育处主任是学校教育活动中德育工作的主要负责人。负责贯彻中学生德育大纲、中学生守则中学生日常行为规范等,负责学校校风建设和学生制度化管理,负责组织学校德育教育活动和班主任的考核评估工作,具体有以下职责: 1、制定学期德育工作计划,指导班主任制定班级工作计划,负责计划、制度的实施落实,总结学期政教工作。 2、协助校长对班主任的聘任工作,负责班主任的考核、评估工作,组织领导班主任做好
17、学生德育量化考核,做好学生操行等级的评定和写好评语。 3、主持召开班主任工作会议,传达学校教育的有关精神,布置任务,研究班主任工作总结交流班主任工作经验,协助校长和班主任召开学生家长会议。 4、指导监督学生干部委员会的工作和干部的任选。 5、深入了解学生的学习和生活,有针对性地对学生进行国情教育,爱国主义、集体主义、劳动、民主与法制、安全教育等活动。发现问题及时同班主任联系,帮助班主任处理班级工作中的重大问题,研究跨世纪各种类型的学生思想心理特点,探索新方法,研究新问题,不断总结新经验。 6、布置教师的值周日工作,检查、督促相关工作的落实。 7、负责三好生、优干、各类积极分子和先进班级、文明班
18、级循环锦旗的评选工作,提出表扬和奖励,批评和处分的意见,经校长或上级教育行政部门批准后,公布执行,负责学生的政审工作。 8、定期对学生进行健康检查,建立学生健康卡,负责住宿生住宿和生活管理。 9、协同共青团、学生会工作,协助学校组织安排学生的各项活动,丰富学生的课余生活。 10、协助音、美、体组抓好校体育、文娱工作,协助各班做好两操活动,积极开展文娱、体育活动,加强素质教育。 11、配合总务处搞好校园环境建设和卫生工作。 12、搞好学校保卫工作,协同内保科的护校工作,处理学生中重大偶发事件,加强对学生的法制、交通等法规教育。 合川区双凤中学 2023年3月9日 推荐第8篇:教导主任岗位职责 教
19、导主任岗位职责 1、在校长和教学副校长的领导下,做好教导工作。 2、根据学校工作计划,协助教学副校长制定教育教学工作计划;结合实际制定教导处工作计划,并抓好实施、检查、总结等工作,按时向校长、教学副校长汇报工作。 3、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划并检查总结执行情况。 4、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作业批改,及时提出改进教学工作的意见。 5、组织与指导班主任做好学生思想品德教育工作;指导少先队进行工作。 6、负责组织教学质量抽测的考试命题、评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作,及时掌握教学质量情况,并采取有力措施予以改进和提高。 7、安排学生的文体、卫生保健和劳
20、动教育工作,组织领导学生的课外活动。 8、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用和管理工作。 9、编订学校周工作计划、安排值周教师和值周班级。 10、负责教务行政工作。编制课程表、活动表、作息时间表;建立和管理教师业务档案;做好招生、毕业生等工作,管理学籍;组织考试、统计、注册、监督检查班级管理工作等。 推荐第9篇:教导主任岗位职责 教导主任岗位职责 一、协助主管校长制定并实施学校的教学教研工作计划和毕业班专题计划,总结学校的教学教研工作,审查和检查教研组工作计划及落实情况。 二、主持教导处日常行政工作,组织管理教学工作。组织领导学生入学、考试、升留级工作;负责学校排课、调课,协调后勤处做好
21、课室的调配工作,编制校历、课程表和作息时间表,各项教研活动安排表,负责教师考绩、课程调派工作。 三、领导各教研组,组织管理教学和教研工作。定期召开教研组长会议,组织教师学习教学大纲和教学计划,督促教师履行岗位职责。加强学校常规教学管理,做好经常性检查、督促工作。 四、定期组织召开学生代表会议,听取意见和建议,帮助学生端正学习态度,树立良好的学风,采取科学的学习方法,组织开辟和健全第二课堂,发展学生智力,培养学生能力,促进学生德、智、体全面发展。 五、经常注意收集和传达新的教育教学信息,加速教师知识的更新,负责教师的继续教育,促进教育教学工作的发展。 六、组织和指导阅览室、资料室、实验室、电教室
22、、计算机教室及文印室的工作。 七、组织学生的考试工作,指导命题、督促阅卷并指导质量分析。 八、完成校领导交办的临时任务。 九、主持召开教学质量分析会,收集各类教育科研信息,为校长决策和开展教学研究提供可靠依据。 推荐第10篇:系主任岗位职责 系主任岗位职责 一、在校党委和校行政的领导下,主持系全面工作,分管人事、财务、系办公室工作。 二、主持制定系长远规划、专业建设规划、学期工作计划,修订和执行系所属专业教学计划,教学大纲;制订和实施系师资建设规划;实验室建设和实验室管理方案;修订和完善系各项规章制度。 三、定期主持召开党政联席会议,做好上传下达和工作部署。 四、负责系权限范围的人事安排,每学
23、年对该系教职工考核一次,并提出聘用建议。 五、负责系经费预算和使用审批,每学期公布一次。搞好系资产管理。 六、主持制订系分配办法,做好岗位津贴、教学酬金和其它工作酬金及奖励的分配工作。 七、承担专职教师40%以上的科研和教学工作。 八、配合党总支开展对全系教师的思想教育工作、安全稳定工作、学生工作和毕业生分配工作,积极配合学校的各职能部门工作。 九、完成学校交给的其他工作任务,接受校有关部门所规定的考核。 1 党总支书记岗位职责 一、在学校党委的领导下,主持系党总支委员会工作,分管教师的思想政治工作、工会工作和安全稳定工作。 二、参加党政联席会议,参与本单位重要问题的讨论和研究,积极支持行政负
24、责人的工作,协调本单位党、政、群和民主党派等方面的关系。 三、传达、贯彻上级党组织的决议、指示,按时向党支部党员大会和上级党组织报告工作。搞好总支委员会的自身建设。 四、提出系总支工作计划,布置、检查、督促系总支委员和所属各党支部的工作、检查总支部和所属各党支部工作计划、决定和上级决议的执行情况。 五、负责本单位干部的考核和培养工作。 六、深入实际,联系群众,经常听取党员、群众的批评和建议,关心党员、群众的思想、工作、学习和生活,做好经常性的思想政治工作。 七、接受学校有关部门的考核。 2 党总支副书记岗位职责 一、协助系主任、总支书记分管学生的思想政治教育和学生的日常教育、管理工作,在系总支
25、书记不在时,代行总支书记的职责。 二、主持和制定学生思想教育工作的计划、任务,贯彻上级组织的精神,检查学生工作的执行情况。 三、抓好学生辅导队伍、班主任队伍、学生骨干队伍的三支队伍建设。 四、负责学生党建工作。按照党建先锋工程要求,做好学生党员的发展、教育、培养等各项工作。 五、在系主任、总支书记的领导下,负责本单位的毕业生就业的教育、推荐和毕业生文明离校工作。 六、制订、组织本单位学生心理健康教育计划,与学校心理咨询中心共同做好个别学生的心理咨询工作。 七、制订、组织本单位的学生第二课堂活动计划,并组织、规划学生的日常教育管理工作。 3 系副主任(分管教学)岗位职责 一、协助系主任工作,分管
26、日常教学工作,当系主任不在时,代行系主任职权主持系务工作。 二、协助系主任制订本系发展规划,专业建设规划、学期工作规划、师资建设规划、教学计划,并督促以上规划、计划的实施完成。 三、组织教学检查、教学改革与研究、教学评估和对青年教师的培训。负责对全系教师的教学考核。 四、制定实验室建设规划,组织对新建实验室项目的论证、实施,审核实验室教学计划,检查实验课教学和仪器设备的维护保养工作。 五、具体负责安排校外实习并进行实习检查。负责实践教学基地的建设。 六、协助系主任审定毕业设计(论文)题目,具体安排诸如场地、机房、答辩等事宜,检查设计(论文)进展情况。 七、承担专职教师45%教学或科研工作,完成
27、校领导及系主任交给的其它任务。接受系行政规定的考核。 4 系副主任(分管科研)岗位职责 一、协助主任工作,分管系学科建设,科研及开发。 二、协助系主任制订学科建设和专业建设规划,组织申报学位点、重点学科、重点课程、重点实验室等。 三、协助系主任制订科研、开发工作规划,积极联系和组织申报各类科研项目和课题,组织申报各类科研奖励,督促检查科研进度,监督经费的使用。 四、定期组织学术交流,邀请外单位及校内院内专家来系讲学。并组织开展其它学术活动。 五、规划和组织系科研成果的产业化,积极发动全系教师开展各种科技服务和创收。 六、担任专职教师50%的教学科研工作,完成学校领导和系主任交办的其它工作任务。
28、 5 系办公室主任岗位职责 一、在系主任领导下,执行校行政、系行政的指示决议,当好系主任的参谋和助手。 二、负责本系的日常管理事务和办公室文秘工作;管理好系的印章和介绍信;负责系行政方面的新闻报道和网上信息发布和更新。 三、做好校内外的接待工作。 四、协助系主任开好党政联席会议及全系大会,做好会议记录。并对党政联席会的决定进行督促、检查、落实、并及时向系主任报告实施结果。 五、做好全系人员的考勤工作并上报人事处,并领导系办公室工作,组织对系实验中心每月进行一次安全卫生检查,并做好记录。 六、负责整理上报学院及有关部门所需的报表资料;做好上传下达工作。 七、按照财务管理制度做好本系的财务收支管理
29、并定期(每月一次)向系主任汇报,并于学期末向全系教职工公布系财务收支情况。按学院和系内制订的分配办法,审核领取和发放。 八、协助正、副系主任做好教学检查、教学评估和其它教学管理工作。 九、正、副系主任不在时,代替出席学校召开的某些会议。并及时向正、副系主任汇报和落实会议精神。 十、完成系领导交给的其它工作,接受系行政规定的考核。 6 系分工会小组长岗位职责 一、在校工会和系总支的领导下,主持系工会的全面工作。负责系工会经费的预算和使用审批,每学期公布一次。 二、参加党政联席会,代表全系教师的意见参与系各项工作的讨论与决策,对系务工作进行民主监督。 三、每学期制订系工会工作计划,并组织实施。 四
30、、完成校工会布置的各项工作,组织参加校工会的各项活动,组织开展各种工会活动,丰富教师生活。 五、完成校工会和系行政安排的其它工作,接受校工会和系行政规定的考核。 7 系行政干事岗位职责 一、在办公室主任的领导下,负责办公室的有关行政事务工作。 二、负责有关接待工作及各个办公室的卫生打扫、茶水供应。 三、负责有关文件的起草、打印、分发、归档。 四、负责系网络的建设与管理,及时更新、及时发放有关的文件和信息。 五、负责岗位津贴和各种酬金的计算和发放。 六、兼任系办公室出纳,负责系行政教学经费的报账,及时公布账务。 七、协助办公室主任组织各项会议和活动。 八、负责本系教职工的图书、报刊、杂志、邮件的
31、收发。 九、管理好系年度档案。 十、完成系领导和办公室主任交给的其它任务,接受系行政规定的考核。 8 系教学干事岗位职责 一、在教务处和系正、副主任的领导下,负责全系教务日常管理工作,参与教学评估、教风、学风建设的全部工作。协助系副主任做好常规教学的检查工作,并做好记录,及时反馈。 二、负责建立和管理全系教师教学档案和学生学籍档案及日常教学管理档案。 三、负责每学期教学执行计划、教学进程计划、实践教学计划(实验、实习、课程设计)的上报。 四、学期结束前,将下学期的教学任务书和课程表分送给任课教师。 五、负责组织学生选课工作。 六、开学一周内收齐任课教师的教学日历(理论和实验课)和辅导答疑安排,
32、整理后上报,归档。 七、负责学生考试试卷的印制、密封归档,安排考试及补考有关事宜,准确无误地做好学生考试成绩的统计、试卷归档工作,写出考试总结。 八、负责收集整理各类教学资料。如教学日历、系领导听课本、教研室学期工作计划、工作总结、实习及课程设计计划、总结、毕业设计(论文)资料袋等,及时送档案室归档。 九、做好教材的订购工作。 十、协助办公室主任做好日常工作,接受系行政规定的考核。 9 教研室主任岗位职责 一、在系正、副主任的领导下,主持该教研室的全面工作,组织本教研室的教师完成本教研室教学、科研和日常管理等各项任务。 二、组织本教研室教师的政治学习,积极做好本教研室人员的思想政治工作,关心他
33、们的工作和生活,团结全教研室人员努力工作。 三、组织制定教研室的奖惩办法及相关管理制度,对教研室成员的工作态度、工作进度、工作质量和工作水平进行检查、考核和评议。主持本教研室人员的年度考评,并向系主任提出聘用建议。 四、负责制定本教研室工作计划和学期工作总结。每学期的期中做好下一学期的教学工作安排,每学期期末前做好本教研室工作总结和下期工作计划,于18周前上交系办公室(系主任)。 五、负责审批教学日历、实验、实习、课程设计、毕业设计(论文)实施计划,并于开学第一周内上交至系教务干事。 六、负责考试试卷的审核。 七、负责组织新开课、开新课的试讲工作,试讲工作应于教学工作安排前完成。试讲完毕将原始
34、材料及汇总表交至系教学秘书。 八、负责安排和调整本教研室人员的教学任务和其他工作,切实保证教学第一线的力量。 九、根据上级有关文件精神和学校教学改革的有关要求,负责起草专业建设规划、课程建设规划、教材建设规划、师资队伍建设规划、青年教师的培养计划等,报批后组织实施和检查。 十、负责组织本教研室的教学研究工作和教研教改课题的申报工作;制定教研活动计划,组织教研室学习教学理论,开展教学研究活动。 十 一、组织教研室教学大纲的制定(修订),并按教学大纲的要求,组织选用或编写教材及课程考核命题。 十二、负责组织本教研室教学评估工作,确保教学计划落实,确保随机评估合格。 十三、作为新专业的第一负责人,负
35、责组织本教研室新专业的合格评估工作,确保评估顺利通过。 十四、主持教研室科研计划的制定,结合学科特点,确定科研方向, 10 争取科研课题,制定科研计划并组织实施,通过科研实践建立和健全学术梯队。 十五、负责教研室的安全、消防和卫生工作。 十六、完成学校和系主任交给的其它工作。接受系行政规定的考核。 教师岗位职责 一、服从分配,勇挑重担,遵守劳动纪律,关心集体,团结同志,坚持教书育人,为人师表,全面落实“三个代表”精神。 二、完成系和教研室交给的教学科研任务,并按各教学环节的要求认真履行职责。并接受学校教师岗位职责考核和系里规定的有关考核。 三、教师执教期间,要坚守岗位、自觉遵守教学纪律。任何人
36、不得擅自停课、缺课、调课、请人代课,否则视作教学责任事故予以处理。 四、积极参加校、系、教研室的各项活动。 五、讲师及讲师以上教师能独立担任2门理论及实验教学,并能开出1-2门以上选修课,完成系里规定的最低工作量(不少于系平均工作量的80%)。 六、按照长沙理工大学教学工作基本规范和系相关教学管理文件的要求,按质按量完成各项日常教学工作。 七、每学期至少听课5次,认真填写教师(同行)听课质量评仪表。 八、积极参加教学研究和教学改革,不断进行教学内容、手段和方法的更新和改进,每年不少于1-2篇教学研究论文。 九、根据学校的规定,积极参与制订(修订)教学计划、实验计划、教学大纲、课程建设规划、专业
37、建设规划、学科建设规划等相关工作。 十、积极开展各类科研活动和学术交流活动,明确科研方向,不断提高学术水平,每年主持1个(或参与2个)科研项目。 十一、根据教研室档案要求,及时做好个人教学文挡的归档工作,随时备查。 十二、按时参加各种会议和各种活动。积极承担班主任工作、学生课外活动指导、考研指导、毕业就业指导等工作。 十 三、完成系主任和教研室主任安排的其它工作。 12 学生辅导员岗位职责 学生辅导员既是党的政治工作队伍的一部分,又是师资队伍的一部分,在系学生工作领导小组的领导下,协同班主任开展工作,主要职责是关心学生的学习和生活,抓好系学风建设,落实校规校纪,指导考研和毕业分配。具体要求如下
38、: 一、协同有关部门认真抓好学生思想政治教育,经常了解和掌握学生的思想动态,及时汇报学生工作情况,积极解决学生中带倾向性和社会性问题,重视作好个别后进学生的思想工作。 二、协助系党总支抓好学生党建工作。及时认真的做好入党积极分子的培训工作,按时完成学生党员的培养发展和教育考察工作。及时向党总支副书记汇报学生党建工作情况。 三、关心学生生活,培养优良学风,落实校规校纪。与学生打成一片,作学生的知心朋友,抓好学生的日常管理。经常深入课堂、寝室,检查学生上课和作息情况,及时反映学生的意见和要求,检查落实校规校纪。 四、积极组织学生开展思想政治、课余、勤工助学和其他第二课堂活动,活跃学生文化生活,陶冶
39、情操,培养学生的实践能力。 五、经常与班主任交流情况,研究工作,处理问题。听取班主任对学生工作的建议和要求,协调好全系班主任工作。 六、指导学生选课、考研和毕业分配,配合班主任作好学生的平时思想品德考察,学期和学年鉴定。认真组织好学生的评优、困难补助申请和奖惩工作。 七、配合院团委抓好团的建设,作好学生骨干和党团积极分子的培养和选拔工作。 八、完成系和总支安排的其它工作,接受系总支和行政的考核。 工商管理系 2023年4月30日 第11篇:年级主任岗位职责 年级主任岗位职责 1、根据学校关于学生工作的部署,结合本年级的实际情况,学年初制定学生思想政治教育和管理工作计划,并经学校领导批准后负责组
40、织实施;学年末要对学年度开展学生思想政治教育和管理实施情况作出总结上交学校存档。 2、定期向学校领导汇报本年级学生工作情况,并提出进一步加强和改进学生工作的意见; 3、根据国家及学校有关学生教育管理的规章制度,制定、完善有关实施细则,加强制度建设,保证工作规范; 4、积极配合学校党支部、团委工作,积极、有效地做好学生团建工作; 5、指导班主任、年级团支部、学生会、学生科协、班委、开展工作; 6、负责本年级学生的学年总结以及各种评优的组织、评定、报批工作; 7、负责本年级学生的奖励、减免的报批工作; 8、负责本年级学生日常管理工作以及学生的学籍管理; 9、组织开展日常学生思想政治教育活动,积极开
41、展学生思想政治教育理论研究; 10、在分管教学的领导下,抓好学生课程学习和学风建设; 11、做好新生军训、毕业生教育、就业指导、文明离校等具体工作。积极参与招生宣传及招生录取工作; 12、负责做好有关部门和学校领导布置的其它工作。 13、负责组织好师生年级德育教育活动工作,做好各种活动开展情况记录。 14、积极配合学校做好“问题学生”的思想转化工作。 15、负责组织开展好年级学生各种文体活动及社会公益活动。 年级主任岗位职责 1、年级主任在校长和各处室的领导或指导下开展工作。负责组织本年级教师完成校长及各处室布置的各项具体工作。 2、负责组织本年级教师学习党的路线、方针、政策和国家的有关法律、
42、法规和教育理论,提高教师的思想水平和业务能力。 3、全面负责本年级教育教学常规管理,具体执行实施学校工作计划和管理目标。制定年级工作计划,采取切实措施加以实施,认真做好先进班集体的评比和推荐工作。 4、定期召开班主任工作会议,研究布置德育工作,分析学生的思想状况,使本年级学生教育管理具有针对性,加强班主任工作的评估、总结,推广班主任工作经验。 5、抓好年级学生干部队伍的建设,帮助团支部、班委会干部提高思想素质和工作能力。 6、抓好年级的校风和学风建设,开展各级教学大比武活动。努力提高教师素质和教学质量。组织各科教师加强对学生学习方法的研究和指导,召开年级教与学的经验交流会,总结推广先进经验。
43、7、具体安排、组织、指导各班、各备课组开展实践和课外活动,包括学科竞赛和文体活动,发挥学生的个体特长的创造意识。 8、通过召开家长、学生、教师各种座谈会和个别征询等形式全面了解本年级教师,实事求是地对教师的教育、教学、管理等方面的工作给予综合评价,协助教务处做好科任教师的评价工作,提出奖励,向校长提出职务聘任的人选。 9、在教务处、政教处的指导下,组织本年级学生集体活动。 10、督促本年级教师遵守各项规章制度,并搞好考勤记载,批准教师1天以内的请假,协同总务处安排教师的生活福利。 11、完成校长布置的其他工作。 年级主任岗位职责 1、认真执行学校规章制度,贯彻学校工作要求,全面主持本年级的日常
44、工作。 2、领导本年级全体教师完成教育教学工作任务,负责本年级学生的思想政治教育和日常纪律管理,落实学校各项工作部署。 3、定期召开年级工作会议,传达学校精神,研究解决教育教学问题,布置工作任务,提出明确要求,具体解决实际问题。 4、经常深入课堂听课。随时检查本年级的备课、上课、批改、辅导和考试情况,发现并及时解决教学中存在的问题。 5、指导本年级的班主任工作。认真了解学生情况,掌握学生思想动态,检查学生日常纪律和卫生情况,保证本年级具有良好的学习秩序。 6、考核教师日常工作情况;编订年级课表;按规定批准短假;安排代课、串课。加强基础工作,建立健全年级资料档案。 7、了解掌握本年级师生思想状况和工作学习情况,善于做耐心细致思想工作,充