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1、生活体验想一想：v放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，乌云密布，豆大的雨点迎面扑来，这时候，你会怎样做呢？找地方避雨你怎么判断出要下雨呢？v乌云：看v狂风：感v闪电：看v雷鸣：听我们的视觉是怎样形成的？我们的视觉是怎样形成的？视觉触觉视觉听觉第一节第一节 人体对外人体对外界环境的感知界环境的感知教学目标教学目标v知识目标：知识目标：v1、理解眼球和耳的结构与功能。v2、掌握视觉听觉的形成过程。v3、阐述近视眼的成因和耳聋的原因及预防措施。v能力目标：能力目标：v 观察比较分析眼球与装有胶卷的照相机在结构上相似的点，尝试观察瞳孔大小的变化情况，并做出解释,练习观察和测量的技能,及参与竞争的
2、技能。v情感目标：情感目标：v能自觉保护视力，注意用眼卫生。v培养关爱和帮助有视觉或听觉障碍的人群的情感。自研自探自研自探v1.1.眼球的基本结构和功能眼球的基本结构和功能v2.2.视觉的形成视觉的形成v3.3.什么是近似眼，及其预防什么是近似眼，及其预防v4.4.耳的结构和功能耳的结构和功能v5.5.听觉的形成听觉的形成v6.6.如何保护耳和听觉如何保护耳和听觉眼球的结构虹膜虹膜瞳孔瞳孔角膜角膜晶状体晶状体睫状体睫状体巩膜巩膜脉络膜脉络膜视网膜视网膜视神经视神经玻璃体玻璃体眼球的结构眼球的结构眼球壁眼球壁内容物内容物外膜外膜中膜中膜内膜内膜:角膜角膜:巩膜巩膜:虹膜虹膜:睫状体睫状体:脉络膜
3、脉络膜:房水房水:晶状体晶状体:玻璃体玻璃体:无色透明无色透明,可透过光线可透过光线白色白色,坚固坚固,保护作用保护作用.有色素有色素,中间有瞳孔中间有瞳孔.调节晶状体曲度调节晶状体曲度.有丰富血管有丰富血管,营养眼球营养眼球.含感光细胞含感光细胞,感受光的刺激感受光的刺激透明透明,维持眼内压力，营养维持眼内压力，营养角膜、晶状体等角膜、晶状体等透明透明,有弹性有弹性,折射光的作用折射光的作用透明的胶状物质透明的胶状物质.视网膜视网膜视觉的形成视觉的形成 视觉形成的大致过程是：外界物体反射来的光线，视觉形成的大致过程是：外界物体反射来的光线，依次经过依次经过_、_、_和和_，并经，并经过过_等
4、的折射，最终落在等的折射，最终落在_上，形成物像。上，形成物像。视网膜上的感光细胞将图象信息通过视网膜上的感光细胞将图象信息通过_ 传给传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。大脑的一定区域，人就产生了视觉。晶状体晶状体玻璃体玻璃体晶状体晶状体视网膜视网膜视觉神经视觉神经角膜角膜瞳孔瞳孔在明亮的地方，猫的瞳孔缩小，使进光量减在明亮的地方，猫的瞳孔缩小，使进光量减少。在光线比较弱的地方，猫的瞳孔扩大，少。在光线比较弱的地方，猫的瞳孔扩大，使进光量增多。使进光量增多。调节瞳孔的大小调节瞳孔的大小观观察察比比较较猫猫的的眼眼睛睛在在亮亮处处和和暗暗处处的的不不同同，说说这是为什么？人的瞳孔也能这样吗？说
5、说这是为什么？人的瞳孔也能这样吗？什么是近似眼？如何矫正？什么是近似眼？如何矫正？v如果眼球的前后径过长，或者晶状体曲度过大且不易恢复原大小，远处物体反射来的光线通过晶状体等的折射所形成的物像，就会落到视网膜的前方，这样看到的是一个模糊不清的物像，这种看不清远处物体的眼叫近似眼。v近似眼可以通过佩戴近视镜凹透镜加以矫正。近视近视正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方近视矫正远视远视正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上远视眼晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方远视矫正色
6、盲近视眼的预防v“三要”读写姿势要正读写姿势要正确，眼与书的确，眼与书的距离要在距离要在3333厘厘米左右。米左右。看书、看电视或使看书、看电视或使用电脑用电脑1 1小时后要休小时后要休息一下，要远眺几息一下，要远眺几分钟。分钟。要定期检查视力，要定期检查视力，认真做眼保健操。认真做眼保健操。v“四不看四不看”不在直射的光不在直射的光线下看书。线下看书。不在光线暗的不在光线暗的地方看书。地方看书。不躺卧看书。不躺卧看书。不走路看书。不走路看书。假性近视v眼球调节结构过分紧张，晶状体厚度增加，视物模糊不清。v假性近视不应该佩戴近视镜，经休息和恰当治疗可以恢复正常v假性近视若不及时缓解，眼球长期受
7、到压迫，就会导致眼轴过大而成为真正近视知识拓展知识拓展 观察与思考观察与思考耳廓耳廓外耳道外耳道鼓膜鼓膜鼓室鼓室听小骨听小骨前庭前庭半规管半规管耳蜗耳蜗外耳外耳中耳中耳内耳内耳耳收集声波收集声波传导声波传导声波含听觉感受器，与含听觉感受器，与听觉形成有关听觉形成有关产生振动产生振动通过骨管，与咽部相通通过骨管，与咽部相通传导振动传导振动感受头部位置的变化，感受头部位置的变化，与身体平衡有关与身体平衡有关一、耳朵各个部分的功能一、耳朵各个部分的功能三、耳和听觉的保护三、耳和听觉的保护1、减少和消除噪声、减少和消除噪声2、不要用尖锐的东西挖耳朵；、不要用尖锐的东西挖耳朵；3、遇到巨大声响时，迅速张
8、开、遇到巨大声响时，迅速张开 口或闭嘴口或闭嘴、堵耳；、堵耳；4、鼻咽部有炎症要及时治疗；、鼻咽部有炎症要及时治疗；5、不让、不让 污水进入外耳道。污水进入外耳道。总结归纳总结归纳1 1眼球的结构及功能眼球的结构及功能2 2视觉的形成过程：视觉的形成过程：光线光线角膜角膜瞳孔瞳孔晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网视网膜膜 （透光）（透光）（折射）（折射）（成像）（成像）视神经视神经视觉中枢视觉中枢 （形成视觉）（形成视觉）3.3.近视的成因和预防近视的成因和预防4.4.眼的结构和功能眼的结构和功能5.5.听觉的形成听觉的形成6.6.耳的保护耳的保护当堂反馈当堂反馈1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可
9、看清远近不同的物体的是（）A、角膜 B、瞳孔 C、晶状体 D、玻璃体2、眼球内具有感光细胞的结构是（）A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜3、矫正近视眼佩戴的镜片是（）A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜DCB4、外界物体发射过来的光线，依次经过 （）到达视网膜。A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体5、眼球中具有折光作用的结构是（）A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜CB6、视觉是在视网膜上形成的。（）7、为了节约时间，应边走路边看书学 习。（）8、读写姿势要正确，眼与书的距离要在10厘米左右。（）9、躺卧看书很舒服，应当提倡。（）10、当人观看一个由远处移近的物体时，晶状体会逐渐变厚。（）