八年级生物 - 认识生物的多样性.ppt

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1、5月22号是什么纪念日?生物的多样性生物的多样性生物种类的多样性的多样性基因的多样性的多样性生态系统的多样性的多样性什么叫生物的多样性?一、生物种类的多样性的多样性类类 群群我国已知种我国已知种世界已知种数世界已知种数百分比百分比%哺乳动物哺乳动物581434213.39鸟鸟 类类1244873014.25爬爬 行行 类类37663005.97两两 栖栖 类类28440107.08鱼鱼 类类38621905620.3蕨类植物蕨类植物2200-260010000-1200022裸子植物裸子植物约约240850-94026.7被子植物被子植物3000026000010分析下列资料回答下列问题:回答

2、下列问题:1 1、生物类群还有哪些?、生物类群还有哪些?2 2、我国哪类生物占世界的百分比相对较高?哪类相对较低?、我国哪类生物占世界的百分比相对较高?哪类相对较低?3 3、你估计自然界是否还有很多种生物没有被发现?、你估计自然界是否还有很多种生物没有被发现?1、鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界_3、裸子裸子植物植物种居世界种居世界_2、苔藓、蕨类和种子植物居世界苔藓、蕨类和种子植物居世界_第三前列第一中国被称为“裸子植物之乡”(1)我国是生物种类最丰富的国家之一我国生物种类的多样性表现在:我国生物种类的多样性还表现在:(2)我国有很多世界珍稀的动植物(3)我国经济作物

3、十分丰富熊猫扬子鳄白鳍豚高鼻羚羊认一认银杉珙桐水杉银杏认一认在我国闻名世界的珍稀植物中,素有“植物中的熊猫”的裸子植物是银杉银杉和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”,国家一级保护植物。u不同种生物的基因差别较大u同种生物个体之间的基因也不尽相同基因多样性表现在:二、基因的多样性基因多样性与生物种类多样性的关系:基因多样性决定生物种类多样性 我国科学家袁隆平院士利用野生的雄性不育水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育成高产的杂交水稻,解决了世界三分之一人口的吃饭问题。基因多样性应用同种生物个体之间的基因多样性骡子是马和驴种间交配产生的种间杂种,具有劲头大、耐力强、健壮、不易病而且耐粗饲等优于双亲的特

4、点,是“杂种优势”的典型例子。不同种生物之间的基因多样性我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源读一读三、生态系统的多样性什么是生态系统?什么是生态系统?生态系统有哪些?生态系统有哪些?在我们周围有哪些生态系统?在我们周围有哪些生态系统?在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体森林、海洋、淡水、荒漠、草原、热带雨林、农田、城市等生态系统森林、淡水、农田、城市等生态系统u当生态系统发生剧烈变化时,会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。u某种生物的数量减少和绝灭,必然会影响它所在的生态系统。保护生物

5、的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。你能总结出种类、基因、生态系统你能总结出种类、基因、生态系统多样性的关系?多样性的关系?试一试试一试1、以下各项中不是表示生物多样性的是()A.基因的多样性基因的多样性B.生态系统的多样性生态系统的多样性C.生物数量的多样性生物数量的多样性D.生物种类的多样性生物种类的多样性2 2、我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分、我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分比最高比最高()()A.鱼类鱼类B.被子植物被子植物C.鸟类鸟类D.裸子植物裸子植物3、生物种类的多样性实质是指()A.基因的多样性基因的多样性B.生态系统的多样性生态系统

6、的多样性C.DNA的多样性的多样性D.染色体的多样染色体的多样4、地球环境中最具生物多样性的地区是()。A.沙漠沙漠B.热带雨林热带雨林C.大草原大草原D.农田农田CDAB5、保护生物多样性的根本措施是、保护生物多样性的根本措施是6、保护生物多样性最为有效的措施是、保护生物多样性最为有效的措施是保护生物的栖息地和保护生态系统的多样性建立自然保护区你也是生物多样性的一部分。你也是生物多样性的一部分。生物多样性使生命在这个行星上生物多样性使生命在这个行星上变得可能。没有生物多样性,你变得可能。没有生物多样性,你也不能在这个行星上生存。就算也不能在这个行星上生存。就算你可以生存下来,你也不可能喜你可

7、以生存下来,你也不可能喜欢这个灰暗的、无生气的、光秃欢这个灰暗的、无生气的、光秃秃的、无聊的世界。没有生物多秃的、无聊的世界。没有生物多样性,你不会感受到树林带给你样性,你不会感受到树林带给你的绿意、海洋带给你的蓝色,也的绿意、海洋带给你的蓝色,也不会有你呼吸的空气、吃的食物、不会有你呼吸的空气、吃的食物、喝的水。喝的水。所以,如果这些是大自然的所以,如果这些是大自然的财富,我们能为保留它们而做些财富,我们能为保留它们而做些什么?我们需要:什么?我们需要:保护生物多样性保护生物多样性而保护生物的栖息环境和保护而保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性是保护生物多样性生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。的根本措施。课后作业n读笔记n完成基础学习与能力提升

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